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主讲人：教学研修融合模式探索

CONTENTS目录01教学研修融合模式概述02现有教学研修模式分析03教学研修融合模式构建04教学研修融合模式实施策略05教学研修融合模式效果评估06教学研修融合模式未来发展趋势

教学研修融合模式概述01

模式的定义具有即时性、情境性和迭代性特征，江苏某教师发展中心采用课堂微观察+即时研讨模式提升研修实效。实践特征提炼指将教师日常教学实践与系统性研修活动深度绑定，如上海某实验小学推行备课-授课-复盘三位一体研修机制。核心内涵界定包含目标协同、过程嵌入、成果转化三要素，北京某中学通过教研组与备课组双轨并行实现研修教学无缝衔接。构成要素解析