原创力文档第五章细胞的能量供应和利用
第4节光合作用与能量转化
第4课时
执教教师：广州市第六中学张燕丹
备课教师：广州市第六中学张燕丹
指导教师：广州市第六中学吴嫣婷
一、教材分析
教学目标
1.“探究·实践”活动能够培养学生的科学探究能力，也是一次检验；
2.对光合作用影响因素
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