原创力文档2026;-;;研究意义社会层面;研究意义企业层面;研究意义学生层面;;中职生就业现状问题职业规划缺失;中职生就业现状问题就业稳定性差;中职生就业现状问题工作态度问题;;学生层面的改进对策能力培养;学生层面的改进对策自我认知;学生层面的改进对策环境适应;;学校层面的改进对策教育体系优化;学校层面的改进对策就业服务强化;学校层面的改进对策心理建设支持;;实施路径建议短期措施;实施路径建议长期机制;实施路径建议效果评估;;家庭与社会支持家庭引导;家庭与社会支持社会氛围;;政策支持与建议政策倾斜;政策支持与建议人才培养方向引
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