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小学语文六下试卷答案

一.看拼音写词语。（8分）

xīnxīngbànlèyuányuánzhēnzhēn

hónghuābōluólánsèxiāoxiāozhīzhī

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

颤抖（chàn/dàn）纠正（jiū/jiū）模仿（mó/mó）

散步（sǎn/sàn）规矩（jǔ/jū）

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢意气风发惟妙惟肖翩翩起舞津津有味

四.查字典填空。（3分）

（1）在“飘扬”的“飘”字中，用部首查字法，先查部首，再查画，这个字读，意思是。

（2）“瞻仰”的“瞻”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节，这个字在字典里的解释有“向上或向远处看”和“怀着敬意看”，用在后一个意思时，词语是。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这次成功多亏了大家的______，大家功劳一样大。

（2）看着同学们______的笑脸，我感到无比幸福。

（3）为了实现这个梦想，他______努力了好几年。

（4）老师的话像明灯一样______着我前进的方向。

（5）这件工艺品做得______，连最挑剔的人也会夸奖。

（6）尽管遇到了困难，他______没有放弃。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）老师对我们说，要好好学习，天天向上。

（3）我的书包里有很多书和文具。

（4）他经常帮助同学解决学习上的困难。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）将下列句子改为反问句：今天的景色真美啊！

（2）将下列句子改为转述句：小明对我说：“我明天要去参加比赛。”

（3）用关联词语合并下列两个句子：他很小就失去了父母。他非常懂事。

（4）将下列句子改为“把”字句：风吹断了那棵老树的树枝。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）____________________，二月春风似剪刀。

（2）《匆匆》的作者是__________，文章表达了作者对__________的珍惜之情。

（3）当你在生活中遇到困难时，可以想起李绅《悯农》中的诗句：“__________，__________”。

（4）学习了《理想》这篇课文，我们明白了理想是__________，有理想，就有__________。

（5）鲁迅先生说过：“____________________，____________________。”这句话告诉我们应该怎样读书。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明和小伙伴们在公园里玩耍。天空湛蓝，阳光明媚。小明看到一位老奶奶推着轮椅上的爷爷散步，他心想：“老奶奶一定很辛苦。”于是，他主动上前帮忙推轮椅。爷爷对老奶奶说：“谢谢你，好孩子！”老奶奶也微笑着对小明说：“你真是个有爱心的孩子。”小明帮助别人的样子，得到了大家的一致好评。

（1）短文中主要写了谁做了什么事？

（2）从短文中找出描写天气的句子。

（3）小明为什么要主动帮忙推轮椅？

（4）爷爷和奶奶对小明的行为有什么反应？

（5）你觉得小明是一个什么样的孩子？请结合短文内容说明。

十.作文。（30分）

请以“______，让我成长”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

心形办乐愿愿真真

红花菠萝蓝色潇潇滋滋

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和词语积累情况，均为小学阶段常见词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

颤抖（√chàn）纠正（√jiū）模仿（√mó）

散步（√sàn）规矩（√jǔ）

解析：考查学生对多音字在不同语境中读音的辨析能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢意气风发惟妙惟肖翩翩起舞津津有味

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，均为小学高年级常见成语。

四.查字典填空。（3分）

（1）风8piāo飘动

（2）Zzhān瞻仰

解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字、音序查字和理解字义。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）共同

（2）灿烂

（3）刻苦

（4）照亮

（5）栩栩如生

（6）坚持不懈

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，词语多为反义词或近义词。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。→这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）老师对我们说，要好好学习，天天向上。→老师对我们说，我们要好好学习，天天向上。

（3）我的书包里有很多书和文具。→我的书包里有很多书。/我的书包里有很多文具。

（4）他经常帮助同学解决学习上的困难。→他经常帮助同学解决学习上的