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小学六年级语文S版升中试卷

一.看拼音写词语。（8分）

shānshānyǒuránkūnyúnzhēnzhìshényángshuāngqíng

pípíjuéjuéqiānchǐwànglǚyīnyuègēchàng

wéidàofēixiángbùkěhuàngránhūránxiāoxī

bīngbōqīngchényīnróngwēifěnyōuyǎzhèngquè

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

偏僻(píqiè)震动(zènzhèn)强劲(qiángjiàng)应该(yīngyìng)规矩(guīguǐ)

纠正(jiūjiū)重(chóngzhòng)心松散(sǎnsàn)红薯(shǔxǔ)教诲(huìhuǎi)

三.把下列词语补充完整。（5分）

勤（）好（）（）心（）地（）（）不舍

（）心（）血（）（）大悟（）（）有加

（）声（）语（）（）大（）（）（）不安

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法应先查部首“鬼”，再查除部首外还有____画；用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。在“他的精神风貌令人敬佩”这句话中，“魄”字的意思是____。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的桥梁，经历了无数风雨，依然（A.坚固B.坚强）地横跨在河面上。

2.面对困难，他没有退缩，而是（A.意气风发B.垂头丧气）地继续前进。

3.老师的话重心长，让我们深刻（A.体会B.体会）到了学习的意义。

4.小明（A.意外地B.偶然地）在公园里发现了一本丢失的笔记本。

5.这幅画的色彩非常（A.鲜艳B.鲜艳），让人眼前一亮。

6.看到同学们都取得了好成绩，他感到非常（A.欣喜B.欣喜）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们一定要认真学习，改进缺点和错误。

2.虽然遇到了很多困难，但他仍然坚持完成了任务。

3.老师和同学们热情地欢迎新同学的到来。

4.他经常帮助同学解答学习上的问题和困难。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把下列句子改为反问句：今天的景色真美啊。

2.把下列句子改为转述句：老师对我说：“你要认真完成作业。”

3.把下列句子改为“被”字句：风吹倒了路边的小树。

4.用关联词把下面两个句子合并成一个句子：他很聪明，学习努力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草》一诗中描写野草顽强的诗句是：“________________，________________。”

2.《匆匆》一文中，作者用“________________”比喻时间流逝之快。

3.《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子是《________________》，钟子期能够听出其中的意境，是因为他“________________”。

4.《理想》中提到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，________________；理想是火，________________；理想是路，引你走到黎明。”

5.小学阶段，我们学习了许多关于爱国主义的诗歌，其中李绅的《悯农》中“________________，________________。”这句诗提醒我们要珍惜粮食。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明站在公园的门口，看着眼前美丽的景色。春天来了，树枝上长出了嫩绿的新芽，鲜花也竞相开放，有红色的、黄色的、紫色的，漂亮极了。微风吹过，带来了一阵阵花香，让人心旷神怡。公园里的人们也增多了，有跳广场舞的阿姨，有放风筝的小朋友，还有悠闲散步的老爷爷老奶奶。小明深吸一口气，感受到了春天的气息，他决定也去花园里种下一颗种子，期待着它能快点长大。

1.文中描写了哪些春天的景色？请用简洁的语言概括。

2.“竞相开放”在文中指的是什么？

3.根据短文内容，公园里的人们都在做什么？

4.小明在公园里看到了什么让他决定去种种子？

5.你觉得短文表达了作者怎样的心情？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

神采飞扬欣欣向荣气急败坏惊慌失措恍然大悟沧海一粟欣喜若狂诚心诚意（或其他符合拼音的规范词语）

解析：本题考查学生对汉字的拼写能力，需根据所学汉语拼音知识准确拼读并书写相应的汉字，所选词语需符合语境且为教材或教学范围内常见词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

偏僻(√)震动(√)强劲