人教版七年级英语下册《Unit 6第2课时Section A(Pronunciation-2e)》导学案.docx

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人教版七年级英语下册《Unit6第2课时SectionA(Pronunciation-2e)》导学案

Unit6Rainorshine

SectionA(Pronunciation-2e)导学案

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姓名:

科目:

授课教师:

学习目标

通过本节课学习,学生能够:

根据例词,梳理ar、er、ir、or、ur在单词中的发音规律,能大致感知重读、弱读交替形成的语流节奏特点,能够区分话语中的重读和弱读,形成恰当的语流节奏。(学习理解)

能够获取对话中关键信息,如不同地区的天气状况询问以及

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