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2025年上教资笔试幼儿综合素质专项练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.幼儿园教育的核心是（）。

A.促进幼儿智力发展B.培养幼儿良好行为习惯C.保障幼儿身心健康D.发展幼儿个性特长

2.“教师职业的最大特点在于职业伦德的示范性。教师必须具备高尚的道德情操，才能成为幼儿的表率和楷模。”这体现了教师职业道德规范的（）。

A.爱国守法B.关爱幼儿C.为人师表D.终身学习

3.根据我国《未成年人保护法》，对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予（）。

A.行政处分B.刑事处罚C.经济赔偿D.警告教育

4.幼儿园环境创设的基本原则不包括（）。

A.安全性原则B.经济性原则C.教育性原则D.复杂性原则

5.在幼儿园，教师引导幼儿自己制定游戏规则，并在游戏中遵守规则，这主要体现了（）的教育价值。

A.促进幼儿认知发展B.培养幼儿社会交往能力C.发展幼儿语言能力D.促进幼儿身体发展

6.“童言无忌”反映了幼儿（）的特点。

A.思维的具体形象性B.情绪体验的情境性C.记忆的直观形象性D.语言表达的直接性

7.幼儿园教师小李在组织户外活动时，发现小华总是喜欢玩同一个滑梯，拒绝尝试其他游戏器械。小李适宜的做法是（）。

A.强制小华尝试多种器械B.让小华在旁边观察其他幼儿游戏C.和小华一起讨论玩滑梯的优点和尝试新事物的乐趣D.忽视小华的行为，认为这是他的个人喜好

8.下列哪项不属于幼儿园教师的专业素养？（）

A.批判性思维能力B.良好的沟通能力C.精通所有学科知识D.热爱幼儿教育事业

9.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园应“建立优良的师幼关系，营造充满关爱和支持的教育环境”。这主要体现了（）的教育理念。

A.保教结合B.以游戏为基本活动C.幼儿是学习的主人D.终身学习

10.幼儿园教师小王经常利用生活中的各种机会对幼儿进行安全教育，例如，提醒幼儿过马路要看红绿灯，不跟陌生人走等。这体现了教师（）的能力。

A.组织教育活动的能力B.保育的能力C.与家长沟通的能力D.安全教育的意识和能力

二、判断题（每小题2分，共10分）

1.幼儿的想象力的发展是其认知发展水平的重要标志。（）

2.教师只需要在课堂上教授知识，幼儿在园的其他活动与教师无关。（）

3.幼儿园教师职业道德规范的核心是关爱幼儿。（）

4.幼儿园的教育内容应全面、丰富，但不必强调系统性。（）

5.对幼儿的惩罚是一种有效的教育手段。（）

三、简答题（每小题5分，共15分）

1.简述幼儿教师职业道德规范中“关爱幼儿”的具体要求。

2.简述幼儿园环境创设的教育性原则及其内涵。

3.简述幼儿教师专业发展的途径。

四、材料分析题（15分）

阅读以下材料，并回答问题：

小明是幼儿园中班的一名幼儿，最近经常在区域活动中独自一人，不愿意与其他幼儿一起游戏。当教师尝试引导他参与时，他会说：“他们都不喜欢我。”教师观察到，小明在绘画活动时表现得很出色，作品色彩鲜艳，富有创意。在自由活动时，他更喜欢独自看图书或玩拼图。

问题：

（1）根据材料，分析小明可能存在哪些问题？（5分）

（2）教师可以采取哪些措施帮助小明改善现状？（10分）

五、写作题（40分）

请以“如何与家长建立良好的合作关系”为题，写一篇关于幼儿园教师与家长沟通的文章。要求：内容具体，条理清晰，语言流畅，字数不少于600字。

试卷答案

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一、单项选择题

1.C

解析思路：幼儿教育的根本任务和核心目标是促进幼儿的全面发展，其中身心健康是基础和保障。选项A、B、D都是幼儿教育的重要组成部分，但不是核心。

2.C

解析思路：为人师表强调教师言行举止对幼儿的示范作用，要求教师具备高尚的道德情操，成为幼儿的榜样。题干描述符合为人师表的内涵。

3.A

解析思路：根据《未成年人保护法》相关规定，对未成年人实施体罚等行为的，其所在单位或上级机关应给予行政处分。B项是刑事责任，C项是民事责任，D项是教育方式，不符合法律后果的描述。

4.D

解析思路：幼儿园环境创设应遵循安全性、教育性、经济性、时代性、儿童参与性等原则，复杂性原则并非其基本原则。

5.B

解析思路：制定和遵守游戏规则是幼儿社会交往的重要方面，有助于培养