2026年初中七年级英语教学工作计划.docx

2026年初中七年级英语教学工作计划

2026年初中七年级英语教学将以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，立足学生核心素养发展需求，结合七年级学生认知特点与学习规律，围绕“夯实基础、培养能力、激发兴趣、渗透文化”四大主线展开，具体规划如下：

一、学情精准分析与教学定位

七年级学生处于小学与初中英语学习的衔接关键期，学情呈现以下特征：其一，基础差异显著。约30%学生小学阶段系统学习过自然拼读，能独立拼读简单单词，词汇量达500-800；但仍有20%学生因小学英语教学资源有限，仅掌握基础问候语，音标认读薄弱，单词记忆依赖死记硬背。其二，学习习惯待优化。60%学生尚未形成预习、