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- 2026-01-26 发布于云南
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第6招巧抓不变量;在小学数学题中,常常会出现某些量的增减变化,在这些量变化的同时,与它们相关的另外一些量却没有变化,在分析数量关系时,这些“不变量”往往能起到重要的作用。;?;?;规范解答:猫捉住老鼠时,猫比老鼠多行的路程为9×2=18(m)
猫行的路程:18÷(14-11)×14=84(m)
老鼠行的路程:18÷(14-11)×11=66(m)
长方形的周长:84+66=150(m)
答:长方形的周长是150m。;1.王老师对同同说:“当我像你这么大的时候,你才1岁,当你像我现在这么大的时候,我已经40岁了。”你能帮同同算出王老师现在的年龄吗?;2.一辆卡车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,两车在途中距甲地60km处第一次相遇,然后两车继续前进,卡车到达乙地,摩托车到达甲地后都立即返回,两车又在途中距乙地30km处第二次相遇,甲、乙两地之间的路程是多少千米?;【点拨】从开始出发到第二次相遇,两车共行3个全程,在1个全程里卡车行了60km,在3个全程里卡车行了60×3=180(km),这180km正好是1个全程多30km,这样即可求出全程。;?;?;?;?;(86-11)÷(7-2)=15
15×2=30
30-11=19
答:加上的这个数是19。;?;?;?
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