六年级数学下册acr第11招 用“方程法”解决问题 (2).pptxVIP

第11招用“方程法”解决问题;要提高列方程解决问题的能力，应注意两个方面：一是要善于分析问题中的已知数与未知数之间的数量关系；二是要注意一般语言与数学语言之间的相互转化。在列方程解决问题时，设未知数有直接设元法和间接设元法两种。设好未知数后再列方程解答。;一条船在两个码头之间航行，顺水行全程要4小时，逆水行全程要5小时，已知水流的速度是2千米/时。这条船在静水中航行的速度是多少？;规范解答:解：设这条船在静水中的速度为x千米/时。

5(x-2)=4(x+2)

5x-10=4x+8

x=18

答：这条船在静水中的速度为18千米/时。;1.某班46名同学去划船，一共乘坐了10条船，每条大船坐6人，每条小船坐4人，全部坐满。大船、小船各有多少条？;解：设大船有x条，则小船有(10－x)条。

6x＋4(10－x)＝46

x＝3

10－3＝7(条)

答：大船有3条，小船有7条。;2.某班学生合买一件纪念品。如果每人出6角，则多4元8角，如果每人出5角，则少3角。这个班有学生多少人？;4元8角=48角

解：设这个班有学生x人。

6x-48=5x+3

x=51

答：这个班有学生51人。;3.男生和女生平均每人植树16.5棵，女生平均每人植树11棵。男生有24人，共植树506棵，男、女生共植树多少棵？;解：设女生有x人。

11x+506=16.5×(x+24)

x=20

506+11×20=726(棵)

答：男、女生共植树726棵。;?;?;5.小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学，一天，小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文课本，于是爸爸立即以180米/分的速度去追聪聪，并且在途中追上了他。爸爸追上小明用了多少分？;解：设爸爸追上小明用了x分钟，那么小明走了(x+5)分钟。

80(x+5)=180x

x=4

答：爸爸追上小明用了4分钟。;6.有一个两位数，如果在这个两位数的两个数字之间添一个0，则得到的三位数是原来两位数的9倍，原来这个两位数是多少？;?