原创力文档(1)仿照上图中的某个标志,每个小组设计一个图案.(2)你设计的图案是如何形成的?要表现什么?练习1.生活中很多美丽的图案和几何图形都有密切联系，复杂美丽的图案都是由简单图形按一定规律排列组合而成;即使最简单的几何图案经过你的精心设计也会给人以赏心悦目的感觉。2.圆周的分法。作业补充:用直尺,圆规,三角尺再设计一个新颖的(课堂上未见过的)美丽图案.*回顾思考联系生活图案欣赏课堂小结第四章图形的平移与旋转§4.4图形变化的简单应用（2）Contents目录01020304图案欣赏课堂小结联系生活回顾思考还可以只画出一个，利用变换手段即
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