人教版八年级下册（全册）历史背记手册.docVIP

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第一单元中华人民共和国的成立和巩固

第一单元综合复习

1．阶段特征：中华人民共和国的成立和巩固

2．主要表现

（1）政治方面：中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。西藏和平解放，使祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。

（2）经济方面：土地改革不仅从根本上改变了我国农村的土地占有关系，消灭了封建剥削的土地所有制，使农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，而且极大地促进了农村经济的发展。

（3）军事方面：抗美援朝战争的胜利，有力地捍卫了祖国安全，不仅为我国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境，而且使我国的国际地位大大提高。

1．新生人民政权的巩固

背景

国内

国民党的残余武装仍在负隅顽抗，还有大片国土没有解放；反革命势力活动猖獗；物价飞涨，生产萎缩

国际

美国对中国采取政治孤立、经济封锁、军事包围的战略

措施

对内

西藏和平解放、土地改革

对外

抗美援朝

影响

巩固了新生的人民政权，为我国的建设赢得了和平稳定的环境，并为向社会主义过渡奠定了基础

启示

（1）新生政权的巩固，证明了中华人民共和国的强大生命力，也说明中国共产党有能力解决各种难题，巩固新生政权。

（2）只有在中国共产党的领导下，中国几千年来的土地问题才真正得到了解决

2.抗美援朝和土地改革的联系

（1）抗美援朝战争的胜利，保卫了祖国的独立和安全，为土地改革的开展创造了条件。

（2）土地改革运动的进行，调动了广大农民革命和生产的积极性，促进了生产的发展，巩固了工农联盟，有利于支援抗美援朝战争。

（3）抗美援朝的胜利与土地改革的完成有利于巩固新生政权，使国内出现前所未有的安定局面，更能提升中国共产党在群众当中的威望。

第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索

第二单元综合复习

1．阶段特征：社会主义制度的建立与社会主义建设的探索

2．主要表现

（1）政治方面：第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，确立了我国的最高国家权力机关和根本政治制度；1956年召开的中共八大，正确分析了我国国内的主要矛盾，中国开始进入全面建设社会主义时期；“文化大革命”使民主与法制受到严重践踏。

（2）经济方面：第一个五年计划开始改变工业落后的面貌，我国向社会主义工业化迈进；三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；“大跃进”和人民公社化运动脱离中国实际，忽视客观经济规律；“文化大革命”时期国民经济发展遭到严重破坏。

1．社会主义制度的确立

经济

“一五”

计划

时间

1953—1957年

重点

集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础

结果

绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌

三大

改造

时间

1953—1956年

方式

农业、手工业：建立生产合作社，走集体化道路

资本主义工商业：公私合营，实行赎买政策

政治

全国人民

代表大会

召开

时间

1954年

意义

全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础

2.社会主义建设探索时期的成就和失误

概况

影响

成就

初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系

为现代化建设打下了坚实的物质基础

失误

“大跃进”和人民公社化运动

是我国社会主义探索中的重大失误，导致国民经济发生严重困难

“文化大革命”

给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失

第三单元中国特色社会主义道路

第三单元综合复习

1．阶段特征：改革开放和社会主义现代化建设新时期

2．主要表现

（1）政治方面：随着中共十一届三中全会的胜利召开，中国共产党完成了思想路线的转变、指导方针的确立和工作中心的转移，作出了实行改革开放的历史性决策。

（2）经济方面：经济体制改革首先从农村开始，家庭联产承包责任制促进了农村经济的发展，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。社会主义市场经济体制逐渐建立，增强了中国的经济实力。我国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

（3）思想方面：真理标准问题的大讨论使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。在改革开放的伟大实践中，我国开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。

1．新中国成立后的农村社会变革

事件

核心内容

意义

认识

土地改革

地主私有→农民私有

废除了多年的封建土地制度，提高了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展

(1)改革要从实际出发，实事求是，要遵循客观的经济规律

(2)改革要注意调动农民的生