2026届肇庆市重点中学中考生物模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-26 发布于云南
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2026届肇庆市重点中学中考生物模拟试题含解析.doc

2026届肇庆市重点中学中考生物模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是()

A.对光时,转动①使②对准通光孔

B.视野过暗,应调节③和⑦

C.使视野中的物像更清晰,应调节④

D.位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片

2、日常生活中,似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为,如不要随地吐痰,吃饭时不要大声说笑、不吸烟、不吸毒等等.如果没有这些“条条框框”的约束,有些行为就可能会危害自己和他人的健康,下列有关分析中错误的是()

A.随地吐痰可能会传播肺癌,胃癌等疾病

B.吃饭时大声说笑可能会使食物误入气管

C.吸烟会使烟草燃烧产生的有害物质诱发多种疾病

D.吸毒会使毒品损害人体的神经系统降低免疫功能

3、如图为神经元结构示意图,下列关于神经元说法错误的是()

A.神经元就是神经细胞

B.神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分

C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动

D.神经元是神经系统功能的基本单位

4、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是()

A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性

B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上

C.一个动作的完成需多块骨骼肌协调

D.骨骼肌收缩需消耗能量

5、下列动物类群中,学习行为较复杂的是()

A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类

6、下图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是

A.都有种子 B.都有果实

C.都有叶绿体 D.都有输导组织

7、如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的视野,下列说法正确的是()

A.图甲中的黑圈是液泡

B.图乙中的细胞核在显微镜下不易看清

C.图甲和图乙细胞中都有线粒体

D.调节粗准焦螺旋使图乙更清晰

8、刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等有害气体,除去这些有害气体的方法合理的是()

A.关闭门窗,放置大量的茶叶 B.喷大量空气清新剂

C.关闭门窗,放置大量绿色植物 D.打开门窗,通风透气

9、常食“五谷杂粮”,有利于健康,是因为(??)

A.营养丰富为人体提供全面的营养 B.容易消化、吸收

C.能治百病 D.色、香、味俱佳

10、某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”.这种探究方法属于()

A.观察法

B.分类法

C.实验法

D.调查法

11、沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业,而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼中某个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼,这一结构是()

A.角膜 B.晶状体 C.睫状体 D.玻璃体

12、2013年3月底,在上海、安徽两地率先发现H7N9型禽流感,其病原体日全球首次发现的新亚型流感病毒。有关该传染病的说法,正确的是()

A.H7H9型禽流感的病原体有细胞结构,能独立生活

B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施

C.发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径

D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫.

13、下列有关生物多样性的说法正确的是()

A.每种生物都是一个丰富的基因库 B.杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性

C.建立自然保护区保护生物属迁地保护 D.生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性

14、下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是(?)。

A.薄壳建筑与乌龟背甲 B.军用雷达与蛙眼

C.核潜艇与海豚 D.冷光与萤火虫

15、水生植物水毛茛伸出水面的叶同浸没在水中的叶外表不同的原因是()

A.遗传的普遍性B.环境对性状的影响

C.变异D.基因的作用

16、以下动物的发育属于变态发育的有()

①蜜蜂②家鸽③猩猩④青蛙⑤蚕

A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤

17、下列各项中,哪项不是青春期可能出现的生理现象()

A.睡梦中出现遗精现象 B.初潮期月经周期无规律

C.月经期间身体抵抗力下降 D.学习期间常出现近视

18、Lehrman设计了一个关于斑鸠的实验,实验分三个组:(l)全为雌鸟,单独饲养;(2)雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料;(3)雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料.然后给各实验组每只雌斑

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