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江苏省无锡市积余中学2026届中考生物最后一模试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、下图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程，其中①、③分别表示细胞的（??）

A．分裂、分化 B．生长、分裂 C．分化、生长 D．生长、分化

2、“螳螂捕蝉，黄雀在后”下列能正确表示食物链的是（）

A．蝉→螳螂→黄雀

B．阳光→青草→蝉→螳螂→黄雀

C．青草→蝉→螳螂→黄雀

D．营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀

3、小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物像是（）

A．q B．d C．p D．b

4、下列属于条件反射的是（）

A．强光刺眼时眨眼反射B．母鸡照料刚孵出的小鸡

C．马戏团的猴子表演杂技D．婴儿膀胱胀满时的排尿

5、在生态系统中，能把有机物变成无机物返回自然界的是（）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是

6、一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的概率是（）

A．0 B．12.5% C．25% D．50%

7、某市发布的《中小学生营养食谱》中，对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求，其目的是为学生提供更多的

A．淀粉 B．维生素 C．蛋白质 D．脂肪

8、下列关于人体组织的叙述，错误的是（）

A．血液和骨组织属于结缔组织

B．皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织

C．肌肉组织具有收缩和舒张的功能

D．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动

9、将香蕉苹果的芽嫁接到国光苹果树上，该芽长成的枝条上结出的是（）

A．国光苹果 B．香蕉与国光两种苹果 C．香蕉苹果 D．两种味道的苹果

10、下列属于相对性状的一组的是（）

A．球形西瓜和磨盘形南瓜 B．豌豆的红花和白花

C．玉米的圆粒和黄粒 D．兔的白毛与鼠的黑毛

11、根尖结构中，生长最快的区域是（）

A．伸长区B．成熟区C．分生区D．根冠

12、关于人体和植物体呼吸作用比较的说法中，正确的是

A．都需要吸入氧气 B．人吸入氧气，植物吸入二氧化碳

C．都需要吸入二氧化碳 D．人吸入二氧化碳，植物吸入氧气

13、为探究光合作用，某同学设计了如图所示的实验装置（注：两玻璃瓶瓶口密封）。利用该装置可探究（）

A．光合作用是否产生氧气

B．光合作用是否需要光

C．光合作用是否需要水

D．光合作用是否需要二氧化碳

14、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌，它们的共同特征是（）

A．细胞内没有成型的细胞核?????? B．细胞内没有叶绿体

C．细胞没有细胞壁?????? D．都是单细胞微生物

15、制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时，以下操作正确的是（）

A．在洁净的载玻片中央滴一滴清水

B．把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中

C．先用碘液染色，然后盖上盖玻片

D．将观察到的物像绘图后，发现不够美观，作了修改

16、下列各项中，都属于我国珍稀植物的是（??）

A．雪松和金花茶 B．水杉和银杉 C．珙桐和梧桐 D．银杏和油松

17、下列关于变异的叙述中，正确的是()

A．变异对生物的生存都是不利的

B．由环境引起的变异对生物生存都是有利的

C．变异一旦出现，就可以遗传给后代

D．由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代

18、在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成()

A．生活环境 B．环境因素

C．生态系统 D．生态平衡

19、我们在做观察人体口腔上皮细胞实验时制作的玻片标本属于（）

A．切片 B．涂片 C．装片 D．都不是

20、达尔文发现在大风经常袭击的可格伦岛上，昆虫的翅要么根强大，要么退化，没有中等大小翅的种类．产生这种现象的根本原因是（）

A．是否经常使用翅膀的结果

B．食物获得多少的结果

C．定向变异的结果

D．大风作用下，长期自然选择的结果

21、细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是（）

A．①能将光能转化为化学能B．②存在于所有细胞中

C．③是细胞的控制中心D．④为各种生命活动提供能量

22、如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是

A．a→b时:胸廓容积扩大

B．b→c时:吸气,膈肌收缩

C．c→d时:呼气,膈顶下降

D．c→d时:外界气压肺内气压

23、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）

A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快

B．移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨