专题08 计数原理、概率、统计及统计案例、随机变量及其分布列(八大题型)(教师版).docx

专题08 计数原理、概率、统计及统计案例、随机变量及其分布列(八大题型)(教师版).docx

专题08计数原理、概率、统计及统计案例、

随机变量及其分布列(八大题型)

一、排列组合与二项式定理

1.(2025·湖南邵阳·一模)某校高三(5)班班主任准备从2名男生和4名女生中选取3人担任数学、物理、化学学科课代表,每学科安排1人,且至少有1名男生,则不同的选取方法有(请用数字作答)

【答案】96

【分析】可采用间接法或直接法来求解不同的选取方法数.

【详解】方法一:间接法

先求出从名男生和名女生共人中选人担任学科代表的所有情况,再减去所选人都是女生的情况,即可得到至少有名男生的情况.

从个不同元素中取出个元素的排列数记为,其计算公式为.

从人中选人进行全排列,安排到数学、

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档