人教部编版五年级语文下册期末试卷(汇编).docVIP

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人教部编版五年级语文下册期末试卷(汇编).doc

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人教部编版五年级语文下册期末试卷(汇编)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写词语。

sūruǎnxiōngtángjīngyíwèiwèn

zhǎnxīnfánmángjuànliànqīngxǐng

二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。

1.《水浒传》(zhuànchuán)里的故事是真实的历史呢,还是模糊的传(zhuànchuán)说呢?

2.他煞(shāshà)费苦心地为明天的旅游做准备,没想到刮起了台风,真是煞(shāshà)风景。

3.看到自己的分数,她默默地把自己的试卷(juànjuǎn)轻轻地卷(juànjuǎn)了起来。

三、火眼金睛,辨字组词。

纷(__________)侵(__________)惰(__________)协(__________)

吩(__________)浸(__________)随(__________)胁(__________)

四、把词语补充完整。

(____)(____)之宝(____)(____)不舍理所(____)(____)

(____)风(____)号完(____)归(____)金(____)辉(____)

五、选词填空

高傲骄傲

(1)鹅的________,表现在它的叫声、步态和吃相中。

(2)明明的学习成绩很好,可从不________。

郑重慎重

(3)鹅的叫声,音调严肃、________,似厉声呵斥。

(4)蟋蟀选择住址很________。

无论……也……非……不可……

(5)它若是不高兴,________谁说多少好话,它________一声不出。

(6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,________把老鼠等出来________。

六、按要求写句子。

1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

____________________________________________________

2.王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)

____________________________________________________

3.请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。

贬义:_______________________________________________

褒义:_______________________________________________

4.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)

____________________________________________________

七、按课文内容填空。

1.《白鹭》描写了白鹭的_____、_____和_____,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的______,抒发了作者对______、______的境界的追求和向往。

2.《桂花雨》通过描写小时候________的事,表达了“我”对童年生活的______,也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花_____的情感。

3.《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下,由______人到______人的变化过程,表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。我们从中感悟到:_____________________。

八、课内阅读。

摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈’怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇搖,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

1.摇桂花时,“我”的心情怎样?从哪里看出来的?

_____________________________________________________________________

2.用横线画出具体描写摇桂花的句子。

_____________________________________________________________________

3.文段

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