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- 2026-01-26 发布于境外
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人教部编版五年级语文上册期末考试(精选)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音,写词语。
máodùnjīfěnɡfànɡsìhánɡxínɡwéiɡān
xiàhuhǎiōuchuáncānɡjuécèyǐnjiàn
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
岂止(qíqǐ)试卷(juǎnjuàn)便宜(biànpián)丞相(xiànɡxiānɡ)
煞气(shàshā)花蕾(lěiléi)机械(jièxiè)水浒传(zhuànchuán)
三、比一比,再组词。
驯(__________)像(__________)滑(__________)脑(__________)
训(__________)橡(__________)猾(__________)恼(__________)
四、把下列词语补充完整。
毫不犹(______)(______)盆大雨风(______)雪压
(______)头折节天(______)日久大显身(______)
(______)不舍不容争(______)(______)灵(______)巧
五、选词填空。
间隔隔开
1.这座山把他们(_________)。
2.石头按二尺左右的距离(_______)正合适。
唯独孤独
3.大家都有,(_______)她没有,这样是不是显得不好?
4.这位老人弯着腰慢慢走在路上,显得非常(_______)。
六、按要求改写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
_________________________________________
2.听了报告,受到了深刻的教育。(修改病句)
________________________________________
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
_______________________________________
七、按课文内容填空。
1.《白鹭》这篇散文生动地描写了白鹭_____、_____的精巧以及_____、_____、_____时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的______。
2.《将相和》中的“将”是指_______。“相”是指_______,“和”是________的意思。课文讲了________、_________、_______三个小故事,写出了将相和之间从________到______的过程。
3.《少年中国说》作者热情讴歌中国少年创建“________”的英雄姿态和“________”的光辉未来,鼓励人们__________,肩负起__________的重任,表达了殷切期望祖国__________的强烈愿望和__________的精神。
八、课内阅读。
将相和(节选)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.选文中画波浪线句子是_____句。请将这个问句换个说法,使句意不变_________。
2.用一个成语概括画“_”的句子应是(_______________)
3.课文除了讲选文中的这个故事,还向我们讲了__________和_____________两个故事。
4.读了这个片段,你觉得廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?
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