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- 2026-01-26 发布于山东
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古典音乐期末试题
第一部分单选题(50题)
1、音乐的“节奏型”在音乐中的作用是()
A标记音高
B标记节奏
C标记音色
D标记力度
【答案】:B
解析:节奏型是反复出现的节奏组合,标记音乐的基本律动,塑造音乐性格,如圆舞曲的3/4拍节奏型。
2、我国传统乐器“笛子”按材质分类属于()
A木管乐器
B竹管乐器
C铜管乐器
D石管乐器
【答案】:B
解析:笛子是我国传统吹奏乐器,主要由竹子制成,属竹管乐器;西洋木管乐器虽也有竹制(如长笛),但分类体系不同。
3、被称为“印象主义音乐代表”的作曲家的代表作品是()
A《牧神午后前奏曲》
B《命运交响曲》
C《英雄交响曲》
D《合唱交响曲》
【答案】:A
解析:《牧神午后前奏曲》是德彪西的印象主义代表作,注重音色与氛围,突破传统和声。
4、被称为“音乐神童”的作曲家是()
A贝多芬
B莫扎特
C肖邦
D李斯特
【答案】:B
解析:莫扎特自幼显露非凡的音乐天赋,5岁作曲,6岁巡演,一生创作了大量音乐作品,涵盖歌剧、交响乐、协奏曲等,被誉为“音乐神童”。
5、音乐的“和声功能”是指()
A和弦的色彩
B和弦的连接规律
C和弦的数量
D和弦的节奏
【答案】:B
解析:和声功能指和弦按主(T)、属(D)、下属(S)的规律连接,支撑旋律,丰富音乐色彩。
6、被称为“印象主义音乐代表”的作曲家的国籍是()
A法国
B德国
C奥地利
D俄罗斯
【答案】:A
解析:德彪西是法国印象主义作曲家,作品注重音色与氛围,被誉为“印象主义音乐鼻祖”。
7、音乐的“力度”是指()
A音的高低
B音的长短
C音的强弱
D音的特色
【答案】:C
解析:力度是指音乐中声音的强弱程度,常用力度术语表示,如强(f)、弱(p)、渐强(cresc.)、渐弱(dim.)等,是表达音乐情感的重要手段。
8、音乐的“复调织体”是指()
A单个旋律
B多个独立旋律同时进行
C旋律加和声伴奏
D节奏重复
【答案】:B
解析:复调织体指多条独立旋律声部同时进行,相互呼应,常见于巴洛克时期音乐,如巴赫的作品。
9、被称为“美国音乐之父”的作曲家是()
A科普兰
B格什温
C伯恩斯坦
D艾夫斯
【答案】:B
解析:格什温是美国著名作曲家,融合了爵士音乐与古典音乐元素,创作了《蓝色狂想曲》《一个美国人在巴黎》等作品,被誉为“美国音乐之父”。
10、小提琴有几根琴弦()
A2根
B3根
C4根
D5根
【答案】:C
解析:小提琴有4根琴弦,从粗到细依次为G弦(小字组g)、D弦(小字一组d)、A弦(小字一组a)、E弦(小字二组e),通过弓拉或手指拨弦发声。
11、音乐的“速度”与“力度”的关系是()
A速度越快,力度越强
B速度越慢,力度越弱
C二者无必然联系
D二者相互决定
【答案】:C
解析:速度表示音乐进行的快慢,力度表示声音的强弱,二者无必然联系,如慢板音乐也可力度很强,快板音乐也可力度很弱。
12、我国传统音乐中,“箫”的代表曲目不包括()
A《平湖秋月》
B《梅花三弄》
C《十面埋伏》
D《姑苏行》
【答案】:C
解析:《十面埋伏》是琵琶曲,《平湖秋月》《梅花三弄》《姑苏行》是箫的名曲。
13、音乐术语“sfz”表示()
A突强
B渐强
C突弱
D渐弱
【答案】:A
解析:“sfz”是“sforzando”的变体,表示突强,用于强调某一音符,增强音乐表现力。
14、我国传统音乐中,“越剧”的唱腔特点是()
A高亢嘹亮
B委婉抒情
C粗犷豪放
D质朴平实
【答案】:B
解析:越剧是浙江地方戏曲,唱腔委婉抒情,旋律优美,擅长表现爱情题材,如《梁山伯与祝英台》。
15、我国民间音乐中,“小调”的主要特点是()
A节奏自由
B旋律优美
C粗犷豪放
D用于劳动
【答案】:B
解析:小调是民间歌曲的一种,旋律优美,节奏规整,歌词多反映日常生活与爱情,如《茉莉花》《小白菜》等。
16、我国传统音乐中,“昆曲”的代表曲目不包括()
A《牡丹亭》
B《长生殿》
C《桃花扇》
D《白毛女》
【答案】:D
解析:《白毛女》是现代歌剧,《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》是昆曲经典,体现昆曲的艺术魅力。
17、被称为“交响乐之父”的作曲家的代表作品是()
A《惊愕交响曲》
B《命运交响曲》
C《英雄交响曲》
D《合唱交响曲》
【答案】:A
解析:《惊愕交响曲》是海顿的代表作,以突然的强音制造“惊愕”效果,确立交响乐结构。
18、音乐的“音色”是指()
A音的高低
B音的长短
C音的强弱
D音的特色
【答案】:D
解析:音色是指不同发声体发出声音的独特品质,如钢琴与小提琴演奏同一音高,音色不同,使人能区分乐器种类;音的高低
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