中考历史 课后作业卷 七年级下册 中国古代史综合检测卷.docVIP

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第一部分选择题(共30分)

本部分共15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。

1.[营口二模]考古发现是了解原始社会的重要依据，下面的考古发现可以用来了解北京人的是()

2.[本溪二模2分]春节，千年甲骨文“活”了起来。甲骨文搭配上色彩和动画效果，这样的春节祝福(下图)，与众不同、意义非凡。甲骨文的历史最早可以追溯到()

A．商周时期 B．秦汉时期

C．魏晋南北朝时期 D．隋唐时期

3.（跨学科·地理)西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南。在东进过程中，齐、鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐淮(下图)。这反映出西周统治者()

A．制定刑法，稳定统治秩序 B．躲避战乱，多次迁移国都

C．实行分封，扩大统治范围 D．发展生产，兴修水利工程

4.春秋战国时期，诸侯争霸，列国兼并，社会动荡。对此，诸子百家提出了许多不同的治理方案。秦的发展和统一证明最适应当时社会形势的思想方案是()

A．树立君主权威，建立中央集权 B．人们与世无争，天下就能太平

C．选举贤能治国，提倡节俭生活 D．只有实行德政，社会才会稳定

5.《史记·秦始皇本纪》中记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中这些措施对国家发展的重要意义是()

A．结束了长期争战混乱的局面 B．促进了经济文化交流与发展

C．创立了大一统的中央集权制 D．开创了国家地方行政的模式

6.[鞍山二模2分]某学者在书中写道：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。”秦始皇和汉武帝的共同“动机”是()

A．巩固中央集权 B．繁荣学术文化

C．加强对地方的控制 D．发展教育事业

7.[辽阳一模2分]人们对历史的认识和研究离不开史料。下列选项对研究三国时期历史最为可信的是()

A．三国吴简 B．《三国演义》 C．《资治通鉴》 D．官渡之战遗址

8.（跨学科·语文)“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这两句诗文分别描写的是()

A．灵渠的开凿与“文景之治” B．大运河的开通与“贞观之治”

C．灵渠的开凿与“开元盛世” D．大运河的开通与“开元盛世”

9.[辽阳一模2分]“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句中，能够印证唐朝中日交往的是()

A．鉴真盲目航东海，一片精诚照太清

B．波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊

C．何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年

D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒

10.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是()

A．武则天继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施

B．从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成

C．忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议

D．闭关锁国政策使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程

11.岳飞的“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，都反映了()

A．未雨绸缪的忧患意识 B．英勇不屈的报国情怀

C．飘逸洒脱的浪漫风格 D．闲适自由的乐观精神

12.[辽阳三模2分]元朝人汪大渊的《岛夷志略》中写道：“至元年间，立巡检司。”这里的巡检司，在当时主要管理的是()

A．西藏地区 B．澎湖和琉球 C．辽东半岛 D．新疆地区

13.[沈阳模拟2分]汉朝初期采取休养生息的政策，唐太宗鼓励发展农业生产，清朝统治者大力推行垦荒政策。以上措施反映了历代中央政府()

A．注重民生发展 B．加强管辖边疆

C．强化中央集权 D．提升中外交往

14.[营口二模2分]中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产。下面的图片和诗句反映的是哪一节日特色()

A．春节 B．清明节 C．端午节 D．中秋节

15.某同学在复习时制作了下面的历史笔记。据此判断，他学习的主题是()

A．争霸与争鸣 B．分裂与统一 C．繁荣与开放 D．盛世与危机

第二部分非选择题(共40分)

(本部分共包括4小题。)

16.[辽宁中考]某班以“中华之美”为主题制作展板，请你参与完成。(8分)

中华之美

板块一

文化之美

①《论语》②《兰亭集序》③宋词④京剧

板块二

智慧之美

板块三

交融之美

材料一他的迁都洛阳和改革，是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。

——摘编自《中国史纲要》

材料二文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍……将中原地区的先进文化和生产技术带