冀教版九年级生物上册期末考试题及答案【各版本】.docVIP

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冀教版九年级生物上册期末考试题及答案【各版本】

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（）

A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡

B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质

C．甲的①能保护和控制物质进出

D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体

2、毛细血管适于物质交换的特点是（）

①量大，分布广②管腔大，弹性小③管壁很薄，由一层上皮细胞构成

④管内血流速度很快⑤管内血流速度很慢．

A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④ D．①③⑤

3、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（）

A．种子裸露，没有果皮包被 B．子房内没有胚珠

C．树冠高大和花朵鲜艳 D．种子外面有果皮包被

4、光合作用实验中，若将叶的主脉切断，一切按规范操作，则发现叶片先端遇碘液未变蓝色，原因是（）

A．叶片无法支撑 B．气孔不能开闭

C．缺水无法生成淀粉 D．叶片未遮光

5、下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是（）

A．沙漠的骆驼尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚

C．荒漠的骆驼刺根很长 D．山顶树木形成旗形树冠

6、下列各项中，属于特异性免疫的是（）

A．皮肤的屏障保护作用 B．患过麻疹的人不再患麻疹

C．唾液中溶菌酶的杀菌作用 D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

7、人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是（）

A．营养生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖

8、保护生物多样性的措施包括（）

A．建立种质库 B．将濒危动物领养回家

C．将濒危物种迁出原地进行特殊保护 D．建立自然保护区

9、绿色开花植物的结构层次是（）

A．细胞→组织→系统→植物体B．细胞→组织→器官→植物体

C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体

10、俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（）

A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．适度的光照

11、“芳林新叶催陈叶”，与下列描述的生物特征相同的是（）

A．阳光下生长的小麦 B．朵朵葵花向太阳

C．人的排汗、排尿、呼出气体 D．蜻蜓点水

12、在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（）

A．开花→传粉→受精 B．传粉→受精→开花

C．开花→受精→传粉 D．受精→开花→传粉

13、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）

A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争

C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁

14、能控制物质进出细胞的结构是??（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质

15、成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（）

A．荚膜 B．外骨骼 C．外皮 D．贝壳

16、下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（）

A．它们的个体发育起点都是受精卵

B．它们的结构和功能的基本单位都是细胞

C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

D．大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官

17、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）

A．生物能进行呼吸 B．生物有变异的特性

C．生物都能繁殖 D．生物能排出体内产生的废物

18、下列有关献血和输血的说法不正确的是（）

我国提倡18-55周岁的健康公民自愿献血

B．健康成年人一次献血200mL不会影响健康

C．输血是抢救大出血病人的有效措施之一

D．大量输血时可以不遵循同型血相输原则

19、患贫血症的人，需要在食物中增加的营养成分是（）

A．糖和脂肪B．铁和蛋白质C．磷和钙D．维生素和水

20、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）

A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换

C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换

21、漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了（）

A．光合作用和蒸腾作用 B．吸收作用和呼吸作用

C．光合作用和呼吸作用 D．蒸腾作用和呼吸作用

22、下列生物中含有叶绿体的是（）

A．衣藻 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．草履虫

23、下图是一些微生物的形态图，下列说法不正确的是（）