2023-2024学年深圳中学高一(下)期中生物试卷.pdfVIP

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2023-2024学年深圳中学高一(下)期中生物试卷.pdf

2023-2024深圳中学高一(下)期中生物试卷

一、单项选择题(每小题只有一个答案符合题意,共30小题,每小题2分,共60分)

1.如图表示细胞的生命历程,其中过程c表示的是()

A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞凋亡

2.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()

A.细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡

B.细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果

C.细胞衰老时水分和色素积累逐渐减少

D.人在胚胎时期尾巴的消失是细胞凋亡的结果

3.下列各组生物性状中,属于相对性状的是()

A.狗的短毛和卷毛

B.水稻的早熟与晚熟

C.玉米的矮茎和高产

D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎

4.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是()

A.基因型相同的个体表现型一定相同

B.杂合子自交后代全是杂合子

C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

D.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离

5.如图为豌豆杂交实验过程图解,下列叙述错误的是()

A.该实验中白花作为父本

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B.操作在红花成熟后去雄

C.操作称为传粉

D.操作完成后需对红花套袋

6.孟德尔用“假说﹣演绎法”发现了分离定律。下列关于孟德尔研究过程的分析中正确的是()

A.孟德尔将F与隐性纯合子进行杂交,统计得出后代高茎:矮茎≈1:1,属于“演绎推理”

1

B.孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C.为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验

D.孟德尔的豌豆杂交实验中,F的表型全为高茎,否定了融合遗传

1

7.性状分离比的模拟实验中,准备了如图实验装置,小球上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、

乙小桶中各随机抓取一个小球,组合在一起,记下两个小球的字母组合。下列叙述错误的是()

A.甲、乙两个小桶可代表雌、雄生殖器官,小球可代表配子

B.实验中每只小桶内两种小球的数量要相等,甲乙两个小桶内的小球总数也必须相等

C.该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合

D.每次抓取的小球要放回原来的小桶内并摇匀

8.减数分裂中染色体数目减半的关键原因是()

A.染色体不复制B.同源染色体分离

C.着丝点分裂D.染色单体分离

9.如图所示的细胞正在进行细胞分裂,下列相关分析错误的是()

A.该细胞中有两对同源染色体

B.该细胞中a和b可称为非姐妹染色单体

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C.该细胞中和可称为非同源染色体

①③

D.该细胞处于减数分裂Ⅱ前期

10.如图为同一动物体内的4个细胞分裂图像,对此相关叙述错误的是()

A.非同源染色体的自由组合发生在细胞中

B.细胞中均含有同源染色体,中不含有同源染色体

①②③④

C.细胞分裂形成的是体细胞,细胞分裂形成的可能是精细胞

①④

D.细胞和中的核DNA分子数:染色体数=1:1

①④

11.图为某种生物的部分精细胞,其中最可能来自同一个次级精母细胞的是()

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.如图表示某生物精原细胞减数分裂不同时期每条染色体上DNA分子数变化。下列叙述错误的是()

A.AB段进行DNA的复制

B.BC段发生了非同源染色体的自由组合

C.CD段细胞处于减数第二次分裂的末期

D.形成的精细胞中核

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