原创力文档西大版数学二年级（下）
时间在哪里
第3课时1分有多长
学习目标
1.通过数一数、测一测、议一议等活动了解时间在生活中的作用，初步建立1分、1秒的时间观念。
2.在具体的体验活动中，培养观察和探究能力，感受1时、1分和1秒的长短。
3.进一步体会时间与生活学习的密切联系，养成珍惜时间的良好习惯。
【难点】
建立1分、1秒的时间观念。
【重点】
知道1分和1秒有多长，进而感受时间的长短。
课堂导入
请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》。
活动探究
课本第69页“活动四”
我1分大约从1数到……
我1分大约呼吸……
我的脉搏1分大约跳……
(1)按照秒针的节
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