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- 2026-01-26 发布于广东
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2026年中考数学能力进阶提升试卷(附答案可下载)
考试时间:120分钟满分:150分
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置;2.所有答案均需写在答题卡上,写在试卷上无效;3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
能力提升说明:本试卷聚焦中考数学能力进阶需求,涵盖逻辑推理、运算求解、几何探究、函数应用、综合建模五大核心能力,题型由基础进阶至综合拓展,解析中侧重思路引导与能力迁移方法,助力突破能力瓶颈,实现分数进阶。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。侧重基础能力进阶,考查逻辑辨析与精准运算)
(运算能力进阶)若实数a、b满足a+2b=5,3a-4b=3,则代数式a2-b2的值为()
A.6B.8C.12D.16
(推理能力进阶)如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD,下列结论正确的是()
A.EG⊥FGB.∠EGF=60°C.∠BEF=∠EFGD.EG∥FG
(注:试卷印刷时配平行直线AB、CD,EF截线,EG、FG为角平分线)
(函数基础能力进阶)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(2,3),且当x增大时,y减小,则该函数图象可能经过的点是()
A.(1,2)B.(3,4)C.(-1,5)D.(0,1)
(几何辨析能力进阶)下列关于四边形的说法,正确的是()
A.对角线相等的菱形是正方形B.对角线互相垂直的平行四边形是矩形
C.有一个角是直角的平行四边形是菱形D.对角线互相平分的四边形是正方形
(运算能力进阶)分式方程(1/(x-2))+3=(x-1)/(2-x)的解为()
A.x=2B.x=3C.x=4D.无解
(几何计算能力进阶)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=3/5,BC=6,则AC的长为()
A.8B.10C.12D.14
(注:试卷印刷时配Rt△ABC,∠C为直角,边对应角A、B、C)
(函数图像分析能力进阶)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论错误的是()
A.abc0B.4a+2b+c0C.b2-4ac0D.a+b+c0
(注:试卷印刷时配开口向上、对称轴在x=1左侧、过(0,-2)的抛物线)
(圆的基础能力进阶)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠CAB=30°,BC=2,则⊙O的半径为()
A.2B.2√3C.4D.√3
(注:试卷印刷时配圆O,AB为直径,点C在圆上,连接AC、BC)
(概率能力进阶)从-2、-1、0、1、2五个数中随机抽取一个数,作为关于x的方程x2+2x+k=0的k值,使方程有实数根的概率为()
A.2/5B.3/5C.4/5D.1
(几何变换能力进阶)在平面直角坐标系中,将点A(3,2)先向下平移2个单位,再关于y轴对称得到点A,则点A的坐标为()
A.(-3,0)B.(3,0)C.(-3,4)D.(3,4)
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分。侧重中档能力进阶,考查综合运算与性质应用)
(运算能力进阶)因式分解:x?-10x2+9=______。
(函数应用能力进阶)已知反比例函数y=k/x(k≠0)的图象经过点(1,4),若点(m,n)也在该图象上,且m0,n0,则mn的值为______,当m1时,n的取值范围是______。
(几何计算能力进阶)如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,则菱形的边长为______,菱形的高为______。
(注:试卷印刷时配菱形ABCD,对角线AC、BD交于点O)
(综合运算能力进阶)若x=√3+1,y=√3-1,则代数式(x2-2xy+y2)/(x2-y2)的值为______。
(圆的综合能力进阶)如图,⊙O的半径为2,弦AB垂直于直径CD于点E,若AE=√3,则弧AC的长为______(结果保留π)。
(注:试卷印刷时配圆O,CD为直径,AB⊥CD于E)
(动态几何能力进阶)在Rt△A
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