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- 2026-01-26 发布于北京
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有机磷农药中毒;相关知识诊断要点治;Page?*有机磷中毒介绍;Page?*中毒机制抑制神;Page?*毒物的体内过程;Page?*临床表现毒蕈碱;Page?*临床表现烟碱(;Page?*临床表现中枢神;Page?*中间综合征:发;Page?*诊断依据1.;Page?*救治原则;Page?*常用洗胃液2);Page?*中毒救治1.;Page?*2.解毒治疗;Page?*其他:;Page?*病情介绍;Page?*护理查体入院;Page?*辅助检查血常规;Page?*护理诊断1.体;Page?*护理目标1.水;Page?*1.护理过程中;Page?*2.维护呼吸;Page?*3.维;Page?*4.其他一般护;Page?*(4)心理护;Page?*护理评价1.呼;Page?*健康教育休息2;Page?*;无标题;第1课时第2课时;第1课时;你能用一个词或者一句话来描绘刚;13花钟;初读课文自由朗读课文,;自读提示:注意读准字音。遇到难;暮色芬芳苏醒含笑;认识“燥、灼”。燥:干,缺少水;争奇斗艳姹紫嫣红竞相开放;结构:部首:书写指导:下面“彡;结构:部首:书写指导:建字底主;读第1自然段。思考:这一个自然;小结概括一段话大意的句;默读第2自然段,找出关键句。思;有的植物开花的时间,与温度、湿;找出写植物开花因素的几个关键词;小结有时候一段话的大意;日内瓦大花钟听一听朗读,想象画;瑞士被称为“钟表之乡”,瑞士的;这篇课文主要讲了什么内容?;斗芳内醒芬强昆修示寿组建苏我会;拓展延伸通过查阅书籍、;第2课时暮色芬芳苏醒;精读课文自由读第1自然段,快速;牵牛花——();万寿菊——();文中是怎样描写这些花的呢?争奇;吹起了紫色的小喇叭绽开了笑;读一读下面两段话,说说你有什么;凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小;都是描写花开了,第二个语段富于;完成课后习题第3题。绽开了笑脸;读一读第1自然段,说一说:这一;不同的植物为什么开花的时间不同;说说昙花在晚上九点左右开放的原;小结植物学家正是利用不;课堂练笔课文中描写的鲜;拓展阅读课后阅读《大自;无标题;无标题;植物学家能修建出这么美丽、这么;课后作业课文中有些时段;谢谢大家!ThankYou!
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