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如何构建小学英语快乐课堂

一、课堂活动要面对全体

英语课堂活动要在学习新课的基础上,制〔定范围更广的

游戏活动。同学在集体活动中还可以增进合作精神,在合作与

竞争中激活同学的英语思维。英语课本中大多是对话学习,教

师可以组织同学在两大组对话学习之后,再分成小组进行对

话。例如,学习新单词之后,教师可以组织同学分小组开展”

夺红旗的趣味活动,以巩固所学单词,也可以组织全体同学

进行“青蛙过河游戏识记单词,在活动中激活

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