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2025年学历类自考环境与资源保护法-学前比较教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《环境与资源保护法》，以下哪项是环境教育的基本原则？

A.可持续发展

B.预防为主

C.公众参与

D.资源保护

2、国际社会为保护儿童环境权益，最重要的公约是？

A.《儿童权利公约》

B.《巴黎协定》

C.《生物多样性公约》

D.《气候变化框架公约》

3、学前教育比较教育中，跨文化教育的主要目的是？

A.提高语言能力

B.促进文化理解

C.扩大知识面

D.培养竞争意识

4、环境与资源保护法要求学校环境教育的主要目标是？

A.增强体质

B.推动经济发展

C.促进生态意识

D.提升升学率

5、比较教育研究中，预防性法律措施的核心原则是？

A.案例教学

B.预防为主

C.过程评价

D.终身学习

6、联合国环境署在环境与资源保护法实施中的作用是？

A.制定国家法律

B.提供技术支持

C.组织国际会议

D.监督执行效果

7、学前教育比较教育中，环境与资源保护法的核心教学工具是？

A.案例教学

B.跨学科整合

C.角色扮演

D.标准化测试

8、比较教育研究中，环境与资源保护法的核心比较维度是？

A.经济差异

B.文化差异

C.政策差异

D.教育资源分配

9、环境与资源保护法要求学校环境教育的阶段性目标是？

A.短期成果

B.中期规划

C.长期责任培养

D.短期评估

10、学前教育比较教育中，环境与资源保护法的评估重点是什么？

A.知识记忆

B.过程性表现

C.成果量化

D.技能熟练度

11、中国《环境保护法》确立的“三同时”制度是指（）。

A.环境保护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用

B.环境教育、环保宣传、环保监督同时普及

C.生态保护与经济发展同时规划、同时实施、同时评估

D.环境监测、应急响应、污染治理同时建设

12、国际比较教育中，学前教育课程设置最强调生态教育的国家是（）。

A.日本

B.芬兰

C.澳大利亚

D.新加坡

13、根据《生物多样性公约》，我国政府应优先保护（）类型的生态系统。

A.湿地

B.森林

C.海洋

D.草原

14、学前教育机构在环境资源保护中应承担的主要责任是（）。

A.制定企业环保应急预案

B.组织社区环保志愿服务

C.开展幼儿生态行为养成教育

D.承担工业污染治理责任

15、下列哪项属于《固体废物污染环境防治法》规定的危险废物豁免管理范围？

A.医用感染性废物

B.废矿物油

C.废铅酸蓄电池

D.电子废弃物

16、比较教育研究显示，美国学前教育中的环境教育多依托（）开展。

A.国家课程标准

B.非营利组织项目

C.教师自主开发课程

D.县级政府统一规划

17、《长江保护法》特别规定，沿岸幼儿园不得开展（）教育活动。

A.水资源节约

B.长江文化传承

C.湿地生态观察

D.污染防治实践

18、学前教育机构环境创设中，符合《幼儿园工作规程》要求的是（）。

A.使用一次性塑料餐具

B.设置电子屏互动教学区

C.建设雨水收集灌溉系统

D.采用含苯类胶水

19、国际环境教育认证体系（UNESCO）中，幼儿园需掌握的核心能力是（）。

A.碳足迹核算

B.生态链修复

C.低碳生活方式实践

D.气候模型构建

20、比较教育研究表明，德国学前教育中的环境教育最注重（）培养。

A.生态技术操作

B.自然观察记录

C.环保技术创新

D.生态道德认知

21、根据《中华人民共和国环境保护法》修订版，下列哪项是环境教育的主要责任主体？

A.教育部

B.环境保护部

C.地方政府教育部门

D.普通中小学

22、学前教育机构在环境教育中应重点培养幼儿的哪种能力？

A.环境污染治理技术

B.环境保护意识

C.资源循环利用技能

D.环境工程专业知识

23、下列哪项是《儿童权利公约》中关于环境教育的核心条款？

A.儿童享有获取环境信息的权利

B.环境教育应纳入国家发展规划

C.儿童有权参与环境保护决策

D.环境教育经费由企业全额承担

24、我国《学前教育法（草案）》规定幼儿园环境创设需遵循的首要原则是？

A.安全性优先

B.自然性原则

C.艺术性原则

D.互动性原则

25、比较教育中分析《日本环境教育法》与我国相关法规的主要差异是？

A.法律位阶不同

B.实施主体不同

C.教育对象范围不同

D.教育目标设定不同

26、根据《未成年人保护法》，学校环境教育中禁止使用以下哪种材料？

A.可降解塑料

B.有毒化学试剂

C.再生纸制品

D.模拟污染设