2025九年级物理上册第十一章简单机械和功专题训练三探究其他机械的机械效率习题课件新版苏科版.pptxVIP

第十一章简单机械和功

专题训练(三)探究其他机械的机械效率;

拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。杠杆为

质量分布均匀的直棒，不计转轴处摩擦。下表是小王实验时采集到的数据：;

实验

序号;

(1)小敏实验中，弹簧测力计的

示数为0.5N,钩码总重为1.0N,

钩码上升高度为0.12m时，C点上升了0.30m,则杠杆的机械效率为80%。

【点拨】杠杆的机械效率;

(2)图甲装置中，若只将钩码的

悬挂点由A移至B,仍将钩码提升

相同的高度，则拉力大小将变大

杠杆的机械效率将变大甲

(以上两空均填“变大”“‘变小”或“不变”);实验中若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是杠杆的重力。;

度，那么杠杆重心提升的高度就会减小，额外功减小，因此

杠杆的机械效率将变大。有用功是提升钩码所做的功，额外功主要是克服杠杆重力做的功，提升的钩码重一定时，影响杠杆机械效率的主要因素是杠杆自身的重力。;

(3)由上表①②④三组实验

(填实验序号),可以初步得出的结论：

相同的杠杆，提升的物体越重，机械效

甲乙

率越高。

【点拨】要研究杠杆的机械效率与提升物体重力的关系，应

控制杠杆的重力一定、提升物体的高度相同，而提升物体的重力不同，所以应分析表中①②④三组实验，可得到的初步

结论为：同一杠杆提起的物体越重，杠杆的机械效率越高。;

(4)分析上表第①组实验数据可知图乙中杠杆的自重为2

N。;

为C,则由数学知识可知杠杆的重心到支点的距离

所以可知当B端下降0.02m时，重心上升的高度为0.01m,拉

力做的总功W总=Fs=5N×0.02m=0.1J,有用功

W有用=Gh=2N×0.04m=0.08J,额外功;

不计摩擦，根据W额外=G杆h可得，

杠杆的自重;

类型二探究斜面的机械效率

2.[2024·常州二十四中月考]小潜在

探究斜面的机械效率可能与哪些因素

有关时，提出了以下的猜想：

A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关。

B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜角度有关。;

实验次数;

(1)在实验操作过程中，应平行于斜

S

面向上匀速拉动物块；实验时要使

木块A

斜面的倾角变大，???该把斜面下面的

木块A向左(填“左”或“右”)移动。

(2)根据表格数据，第1次实验中①②数据分别为3.0、

60%。;

(3)分析实验1、2的数据，可以得出的结论，对于同一斜

面，其机械效率与物体的重力无关。分析实验2、3的数据，可验证小潜的猜想B(填字母)是正确(填“正确”或“错误”)的。

木块A;

3.[2024·无锡经开区月考]小明想探究斜面的机械效率与哪

些因素有关。他猜想，斜面的机械效率可能与：

甲;

猜想1:斜面的倾斜程度有关。

猜想2:斜面的粗糙程度有关。

猜想3:斜面的长度有关。

小明设计了如图甲所示的实验装置并进行探究。下表是他记录的实验数据，表中1、3两次实验所用斜面粗糙程度相同，每次实验物体在斜面上都做匀速直线运动。;

实验次数;

(1)请你在表中的空格处填上适当的数据。

甲丙

70.6%;

(2)对比1、2两次实验数据，可以验证猜想2(填数字);

对比1、3两次实验数据，可以得出结论：在其他条件相同

时，斜面的机械效率大小与斜面的倾斜程度有关，倾斜程度

越大，机械效率越大;1、3两次实验物体与斜面间的摩擦

力不相等(填“相等”或“不相等”)。

甲丙;

(3)小明找来一张三角形的纸，自制成一个“模拟钻头”,如

图乙所示，“模拟钻头”属于简单机械中的斜面，根据1、

3(填实验次数的序号)两次实验数据得出的结论，可推测图丙中钻头B(填“A”或“B”)更省力。

甲丙