- 0
- 0
- 约3.01千字
- 约 11页
- 2026-01-27 发布于海南
- 举报
三年级上册计算题大全
亲爱的小朋友们,数学是一门充满乐趣和挑战的学科,而计算则是数学大厦的基石。熟练掌握计算方法,能够准确、快速地进行计算,是我们学好数学的第一步。这份《三年级上册计算题大全》将陪伴你一起梳理本学期的计算知识点,并通过丰富的练习来提升你的计算技能。准备好了吗?让我们一起出发吧!
一、100以内的加减法
100以内的加减法是我们进一步学习更复杂计算的基础,务必做到准确无误,熟能生巧。
知识点回顾与方法点拨
*两位数加两位数:
*相同数位要对齐,从个位加起。
*个位上的数相加满十,要向十位进一(记得在十位数字右下角做个小标记哦,比如写个小小的“1”)。
*两位数减两位数:
*相同数位要对齐,从个位减起。
*个位上的数不够减,要从十位退一当十,和个位上的数合起来再减(记得在十位数字上面点个退位点)。
*连加、连减和加减混合运算:
*按照从左到右的顺序依次计算。
*可以尝试观察数字特点,看看能不能用简便方法(比如凑整)使计算更快捷,但前提是要保证计算正确。
基础巩固练习
一、直接写出得数(口算)
*25+30=
*68-40=
*37+8=
*54-7=
*80-36=
*29+53=
*91-6=
*46+25=
*70-24=
*33+49=
*62-35=
*58+27=
*90-56=
*18+65=
*73-28=
*44+39=
*85-47=
*26+66=
*60-19=
*55+38=
二、列竖式计算(笔算)
1.35+47=
2.82-56=
3.67+25=
4.90-38=
5.49+36=
6.73-29=
7.58+39=
8.60-27=
三、脱式计算(连加、连减、加减混合)
1.28+35+17=
2.90-26-35=
3.46+27-38=
4.81-34+29=
5.33+(56-28)=(注意:有小括号要先算小括号里面的)
6.75-(26+31)=
能力提升与拓展练习
1.一个数是56,另一个数比它多28,另一个数是多少?
2.比72少39的数是多少?
3.停车场原来有42辆车,开走了15辆,又开来了23辆,现在停车场有多少辆车?
4.小红有50元钱,买文具用去18元,买课外书用去25元,小红还剩多少钱?
温馨提示:做计算题时,一定要养成认真审题、仔细计算、及时检查的好习惯。可以用“再算一遍”或者“逆运算”的方法进行检查哦!
二、表内乘除法
乘法口诀是表内乘除法的“钥匙”,一定要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出!
知识点回顾与方法点拨
*乘法:
*求几个相同加数的和的简便运算。例如:3个5相加,5+5+5=15,可以写成3×5=15或5×3=15。
*乘法算式各部分名称:因数×因数=积。
*计算乘法时,直接运用乘法口诀。
*除法:
*已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。除法是乘法的逆运算。
*除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。
*计算除法时,想乘法口诀,看除数和几相乘得被除数。
基础巩固练习
一、直接写出得数(口算)
*6×7=
*8×9=
*4×8=
*9×3=
*72÷8=
*45÷9=
*36÷6=
*28÷4=
*5×9=
*7×8=
*6×6=
*9×9=
*63÷7=
*48÷6=
*25÷5=
*18÷3=
*8×5=
*3×7=
*54÷9=
*32÷8=
二、列竖式计算(乘法笔算,除法笔算)
1.7×5=
2.6×8=
3.42÷7=
4.56÷8=
5.9×6=
6.81÷9=
能力提升与拓展练习
1.每个盘子里放6个苹果,5个盘子一共可以放多少个苹果?
2.把48颗糖平均分给8个小朋友,每个小朋友分到几颗?
3.有27名同学,每9名同学站成一队,可以站成几队?
4.妈妈买了
原创力文档

文档评论(0)