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  • 2026-01-27 发布于海南
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三年级上册计算题大全

亲爱的小朋友们,数学是一门充满乐趣和挑战的学科,而计算则是数学大厦的基石。熟练掌握计算方法,能够准确、快速地进行计算,是我们学好数学的第一步。这份《三年级上册计算题大全》将陪伴你一起梳理本学期的计算知识点,并通过丰富的练习来提升你的计算技能。准备好了吗?让我们一起出发吧!

一、100以内的加减法

100以内的加减法是我们进一步学习更复杂计算的基础,务必做到准确无误,熟能生巧。

知识点回顾与方法点拨

*两位数加两位数:

*相同数位要对齐,从个位加起。

*个位上的数相加满十,要向十位进一(记得在十位数字右下角做个小标记哦,比如写个小小的“1”)。

*两位数减两位数:

*相同数位要对齐,从个位减起。

*个位上的数不够减,要从十位退一当十,和个位上的数合起来再减(记得在十位数字上面点个退位点)。

*连加、连减和加减混合运算:

*按照从左到右的顺序依次计算。

*可以尝试观察数字特点,看看能不能用简便方法(比如凑整)使计算更快捷,但前提是要保证计算正确。

基础巩固练习

一、直接写出得数(口算)

*25+30=

*68-40=

*37+8=

*54-7=

*80-36=

*29+53=

*91-6=

*46+25=

*70-24=

*33+49=

*62-35=

*58+27=

*90-56=

*18+65=

*73-28=

*44+39=

*85-47=

*26+66=

*60-19=

*55+38=

二、列竖式计算(笔算)

1.35+47=

2.82-56=

3.67+25=

4.90-38=

5.49+36=

6.73-29=

7.58+39=

8.60-27=

三、脱式计算(连加、连减、加减混合)

1.28+35+17=

2.90-26-35=

3.46+27-38=

4.81-34+29=

5.33+(56-28)=(注意:有小括号要先算小括号里面的)

6.75-(26+31)=

能力提升与拓展练习

1.一个数是56,另一个数比它多28,另一个数是多少?

2.比72少39的数是多少?

3.停车场原来有42辆车,开走了15辆,又开来了23辆,现在停车场有多少辆车?

4.小红有50元钱,买文具用去18元,买课外书用去25元,小红还剩多少钱?

温馨提示:做计算题时,一定要养成认真审题、仔细计算、及时检查的好习惯。可以用“再算一遍”或者“逆运算”的方法进行检查哦!

二、表内乘除法

乘法口诀是表内乘除法的“钥匙”,一定要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出!

知识点回顾与方法点拨

*乘法:

*求几个相同加数的和的简便运算。例如:3个5相加,5+5+5=15,可以写成3×5=15或5×3=15。

*乘法算式各部分名称:因数×因数=积。

*计算乘法时,直接运用乘法口诀。

*除法:

*已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。除法是乘法的逆运算。

*除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。

*计算除法时,想乘法口诀,看除数和几相乘得被除数。

基础巩固练习

一、直接写出得数(口算)

*6×7=

*8×9=

*4×8=

*9×3=

*72÷8=

*45÷9=

*36÷6=

*28÷4=

*5×9=

*7×8=

*6×6=

*9×9=

*63÷7=

*48÷6=

*25÷5=

*18÷3=

*8×5=

*3×7=

*54÷9=

*32÷8=

二、列竖式计算(乘法笔算,除法笔算)

1.7×5=

2.6×8=

3.42÷7=

4.56÷8=

5.9×6=

6.81÷9=

能力提升与拓展练习

1.每个盘子里放6个苹果,5个盘子一共可以放多少个苹果?

2.把48颗糖平均分给8个小朋友,每个小朋友分到几颗?

3.有27名同学,每9名同学站成一队,可以站成几队?

4.妈妈买了

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