20.1.1平均数的意义
教学目标
1、知识与技能
在实际情境中理解平均数的概念和意义,算一组数据的算术平均数.
2、过程与方法
初步经历数据的收集、加工整理的过程,能利用平均数解决一些实际问题,
发展学生的数学应用能力.
3、、态度与价值观
培养学生互相合作与交流的能力,增强学生的数学应用意识.
重点与难点
1、重点:算术平均数的概念及计算方法.
2、难点:算术平均数的计算方法.
教学方法
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