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人教版八年级上册《生物》期末测试卷及答案【全面】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是
A.老马识途 B.飞鸽传书 C.孔雀开屏 D.惊弓之鸟
2、酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的()
A.醋酸菌 B.病毒 C.乳酸菌 D.酵母菌
3、一个物种一旦灭绝,人类将永远失去()
A.一个生态系统B.一个基因库C.一种生物原材料D.一种有益生物
4、哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关述错误的是()
A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力
C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应
D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围
5、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()
A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡
B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环
C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
6、环节动物与节肢动物的相似之处是()
A.体表有外骨骼B.身体分部
C.身体由许多体节组成D.靠体壁进行气体交换
7、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是
蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉
B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活
C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔
D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌
8、鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是()
A.使身体能运动 B.交换体内多余的水
C.散发体内的热量 D.完成呼吸和取食
9、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()
A.种皮和胚 B.种皮和胚乳
C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶
10、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是()
A.鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力
B.鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色
C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动
D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置
11、下列关于骨骼肌的叙述不正确的是()
A.骨骼肌属于肌肉组织B.一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节
C.骨骼肌在运动中提供动力D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
12、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()
A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态
B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小
C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外
D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
13、下列食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是()
①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化,这个变化的结构是()
A.巩膜B.瞳孔C.晶状体D.虹膜
15、下列有关桑蚕的叙述,正确的是()
A.在桑蚕的发育过程中,吐丝的时期是蛹
B.与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓
C.探究“桑蚕的取食行为”时,实验前一天要定时喂食蚁蚕
D.黄足桑蚕与白足桑蚕杂交,后代全是黄足桑蚕,这说明黄足是显性性状
16、与类人猿相比,下列各项不属于人类特有的特征的是()
A.有复杂的语言 B.使用工具C.直立行走 D.大脑发达
17、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()
神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能
C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能
18、如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()
A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚
B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成
C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
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