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- 2026-01-27 发布于黑龙江
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;;;;课程标准以生命观念、科学思维、探究实践和社会责任为核心，构建了涵盖知识、能力与价值观的三维目标体系。;关键知识点梳理;明确显微镜操作、标本制作等基础实验的标准化流程，要求教师具备故障排查与安全指导能力。;;;实验探究策略;;;实验设计规范;实验前必须要求学生穿戴实验服、护目镜及手套，禁止穿拖鞋或松散衣物进入实验室，长发需扎起以避免接触危险物品。;;;课堂管理方法;评估工具开发;;;;数字工具应用;国家级教育资源平台;
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