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人教版二年级上册语文《期末》考试题(完整)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音写词语。
cáinéng?zhuōzi?wèidàogōngjù?
tiáncàiláodòngnándàojīngguò
二、比一比,在组词。???
胆(________)???杖(________)???抖(________)??陡(________)???
担(________)???仗(________)???料(________)???徒(________)
三、按要求填空。
1.“乌”的读音是__________,第二画是__________,组词__________。
2.“黑”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“迎”的读音是__________,部首是__________,组词__________。
4.“户”的读音是__________,第二画是__________,组词__________。
5.“垂”共__________画,第五画是__________,组词__________。
四、想一想,连一连。
《揠苗助长》只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
《亡羊补牢》办事要遵循客观规律,不能急于求成。
《小马过河》换个角度去思考问题,效果也许会不一样。
《好天气和坏天气》不能光听别人说,要动脑筋,亲自去尝试。
五、选择填空,将正确答案的序号写在括号里。
1.①条②句③封④支
一(______)信一(______)话一(______)笔一(______)红领巾
2.①带②戴
妈妈(________)上心爱的珍珠项链,(________)着行李,去度假了。
3.①近②进邻(_______)(________)入
六、我会把词语补充完整。
一(____)无(____)(____)羊(____)牢(____)疲(____)尽
空(____)如(____)(____)人(____)目(____)(____)不舍
眉(____)眼(____)赏(____)悦(____)揠(____)助(____)
七、仿写句子。
(1)燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的________吧?
(2)迎春花在阳光下开放,那是春天的________吧?
(3)________,________吧?
(4)例:山坡上有五颜六色的鲜花。
①山脚下有________________
②房子旁边有________________
③小河里有________________
④草地旁有________________
⑤花丛旁有________________
八、阅读短文,回答问题。
小熊种西瓜
春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,他看见了绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。
小熊想,春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达我的心意。于是,小熊拿来了西瓜籽(zǐ)、铲(chǎn)子和水桶。小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。
几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟(jìng)然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。
小熊抱着又大又圆的西瓜,心想,我要和我的好朋友一起来分享(xiǎng)这劳动的果实。
1.短文共有_____个自然段。
2.照样子,写词语。
绿茵茵的草红艳艳的(_______)(_______)的(_______)
3.小熊是怎样种西瓜的?请在第2自然段中用“”画出相关句子,并在句中圈出表示动作的词。
4.读第3自然段,把西瓜的生长过程补充完整。
长出嫩芽→长出(_______)→开出(_______)→长出(_______)
5.读了短文后,我知道了这是一只_________的小熊。
九、看图写话。
提示:图上画了谁?在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?
___________________________
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