2026年高考数学复习讲练测专题07 函数与导数核心考点深度剖析与压轴题解答策略（原卷版）.docxVIP

专题07函数与导数核心考点深度剖析与压轴题解答策略

目录

第一部分考向速递洞察考向，感知前沿

第二部分题型归纳梳理题型，突破重难

题型01曲线公切线问题

题型02恒成立问题

题型03指对同构

题型04具有相同数字特征同构

题型05隐零点问题

题型06以函数与导数为载体的创新题

第三部分分层突破固本培优，精准提分

A组·基础保分练

B组·重难提升练

1.（曲线公切线问题）（2025·江苏扬州一模）若直线是曲线的切线，也是曲线的切线，则直线的方程为．

2.（恒成立问题）已知不等式在区间上恒成立，则实数的取值范围为（????）

A． B．

C． D．

3.（指对同构）若，则（）

A．????????B．

C．????????D．

4.（具有相同数字特征同构）（2025江苏宿迁二模）已知，，，则（）

A．????B．????C．????D．

5.（隐零点问题）（2025·江苏镇江二模节选）已知函数（其中），当时，不等式恒成立则整数的最大值

6.（以函数与导数为载体的创新题）已知函数在闭区间上连续，在开区间内可导，则内至少存在一个点，使得，其中称为函数在闭区间上的“中值点”.则函数在区间上的“中值点”的个数为（????）

A． B． C． D．

01公切线问题

1.（2025·河北保定二模）若直线与函数和的图象都相切，则（????）

A．3 B．2 C．1 D．0

2.（2025·江西南昌·一模）已知函数，则和的公切线的条数为

A．三条 B．二条 C．一条 D．0条

3．（2025·安徽合肥三模）对于三次函数，若曲线在点处的切线与曲线在点处点的切线重合，则（????）

A． B． C． D．

4.（多选）若直线l为曲线与曲线的公切线，则直线l的斜率为（????）

A．0 B．2 C． D．

5.（多选）（2025·湖北黄冈二模）已知，是函数与的图像的两条公切线，记的倾斜角为，的倾斜角为，且，的夹角为（），则下列说法正确的有（????）

A． B．

C．若，则 D．与的交点可能在第三象限

02恒成立问题

6．若不等式（为自然对数的底数）对任意实数x恒成立，则实数的最大值为（）

A．0 B．1 C． D．

7．已知函数，若恒成立，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

8．已知当时，函数恒成立，求实数a的取值范围是（???）

A． B．

C． D．

9．已知当时，恒成立，则实数的取值范围为（????）

A． B．

C． D．

03指对同构

10.（2025湖南长沙模拟）设实数，若对任意的，不等式恒成立，则实数的取值范围是（）

A． B．C． D．

11.已知，不等式恒成立，则的最大值为（???）

A． B．1 C． D．

12.（2025·四川德阳·三模）已知，，，则把、、从小到大排列的顺序是.

04具有相同数字特征同构

13.若，则（B）

A.a＞c＞b B.a＞b＞cC.c＞b＞a D.c＞a＞b

14.已知9m＝10，a＝10m－11，b＝8m－9，则（A）

A.a＞0＞b B.a＞b＞0C.b＞a＞0 D.b＞0＞a

15若lnx－lny＜1lnx－1lny（x＞1，y＞1），则

A.ey－x＞1 B.ey－x＜1C.ey－x－1＞1 D.ey－x－1＜1

16（2025·济南二模）已知，则的大小关系为（???）

A． B． C． D．

05隐零点问题

17．（24-25高三下·安徽·月考）已知函数，若与的图象有两个交点，则实数的取值范围是（????）

A． B． C． D．

18.（2024·江西鹰潭·模拟预测）已知，若函数有两个不同的零点，则a的取值范围是（????）

A． B． C． D．

19．（24-25高三上·辽宁·期中）已知函数，若在区间上恒成立，则实数的取值范围是（????）

A． B． C． D．

06以函数与导数为载体的创新题

20．定义方程的实根叫做函数的“新驻点”，若函数，，的“新驻点”分别为，，，则，，的大小关系为（????）

A． B． C． D．

21．设函数在区间D上的导函数为，在区间D上的导函数为，若在区间D上，恒成立，则称函数在区间D上为“凸函数”.已知实数m为常数，，若对满足的任何一个实数m，函数在区间上都为“凸函数”，则的最大值为（????）

A．4 B．3 C．2 D．1

22．若，可以作为一个三角形的三条边长，则称函数是区间上的“稳定函数”.已知函数是区间上的“稳定函数”，则实数的取值范围为（???