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小学语文四年级下册教学设计：人类“老师.pdf

小学语文四年级下册教学设计：人类“老师.pdf

    小学语文学科教学设计模板

    设计者：学校：柳州市和平路小学

    年级四（下）课题苏教版人类的“老师”2

    前期分析

    关注“读书能力”：初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文

    章大意。

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