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- 2026-01-27 发布于山东
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2025广西桂林电子科技大学第二批教职人员控制数工作人员招聘32人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、国家倡导社会主义核心价值观,其内容是()。
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.以上都是
【答案】:D
【解析】社会主义核心价值观包含三个层面的内容。国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;社会层面倡导自由、平等、公正、法治;公民个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。因此题目中各部分内容均是社会主义核心价值观的内容。所以正确答案是涵盖了所有这些内容的表述。
2、对于管理者而言,在做出决策之前应尽可能多地收集信息,从而使决策更为准确。然而,通常情况下我们无法获取决策所需的全部信息。面对这种情形,下列说法最为准确的是()。
A.即使信息不完全,管理者仍然需要作出决策
B.管理者应当放弃决策
C.管理者应当继续收集信息,直到信息完全为止
D.管理者应当尽力设计好执行方案
【答案】:A
【解析】在实际决策过程中,做决策前虽应尽可能收集信息使决策更准确,但往往无法获得决策所需的所有信息。不能因为信息不完全就放弃决策,因为在很多情况下决策具有时效性,业务推进需要及时作出判断和选择,所以放弃决策是不现实的做法。也很难做到继续收集信息直到信息完全,因为一方面可能受限于客观条件无法收集到全部信息,另一方面等待信息完全可能会错过最佳的决策时机。而设计好执行方案是在决策之后的步骤,当前面临的首要问题是在信息不完全的情况下进行决策。所以,即便信息不完全,管理者仍然需要作出决策。
3、撰写请求批准的函时,理由需充分,请求批准的事项要明确清楚。下列不宜写在这种公函结尾处的是()。
A.请予批准
B.特此函复
C.请予回复
D.请予协调解决
【答案】:B
【解析】撰写请求批准的函结尾应表达希望得到批准、回复或协调解决等意思。“请予批准”直接表达希望对方批准请求事项;“请予回复”是期望对方针对请求给予回应;“请予协调解决”也是希望对方就请求事项进行协调处理。而“特此函复”一般用于回复对方来函时的结束语,是在已经了解对方来函内容后进行回复所使用的,不适合用于请求批准的公函结尾。所以答案是“特此函复”。
4、秦始皇统一中国后,规定全国文字统一,作为全国规范文字的是()。
A.楷书
B.小篆
C.鸟虫文
D.行书
【答案】:B
【解析】本题主要考查秦始皇统一文字的相关史实。秦始皇统一中国后,为了巩固统治,在文化方面采取了统一文字的措施,把小篆作为全国规范文字。楷书由隶书逐渐演变而来,始于汉末,通行至现代,并非秦始皇时期规定的全国规范文字。鸟虫文是春秋中后期至战国时代盛行于吴、越、楚、蔡、徐、宋等南方诸国的一种特殊文字,它的装饰性强,并不适合作为全国统一规范文字。行书是介于楷书、草书之间的一种字体,大约出现在东汉末年,也不是秦朝时期的规范文字。综上,答案为小篆。
5、某调研公司欲购进最新版统计软件,需向其主管单位提出书面申请,则在《关于某调研公司购进最新版统计软件的请示》中落款作者为()。
A.XX调研公司
B.XX调研公司负责人
C.起草公司文件的秘书
D.签发文件的公司经理
【答案】:A
【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文。一般情况下,请示的落款作者应是发文机关。在本题中,是XX调研公司欲购进最新版spss统计软件并向主管单位提出书面申请,所以该请示的落款作者应该是XX调研公司。而公司负责人、起草文件的秘书、签发文件的公司经理都不能代表公司,不能作为该请示的落款作者。所以正确答案是发文的XX调研公司。
6、在某景区门口,游客通过在微信群发红包的方式向导游支付购买门票的费用。苏某在听到相关信息后,冒充游客加入该微信群,收取了两名游客的红包共计400元,随后退群离开。苏某的行为构成()。
A.诈骗
B.盗窃
C.侵占
D.抢夺
【答案】:B
【解析】本题可根据各罪名的构成要件,结合苏某的具体行为来进行分析。诈骗是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中,苏某冒充游客加入微信群收取游客红包,其采用了冒充身份这种隐瞒真相的方法,使游客基于错误认识而处分了财物,符合诈骗的构成要件。盗窃是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法,暗中将财物取走的行为。而本题中苏某并非通过秘密窃取的方式获取财物,游客是主动发红包支付门票费用的,所以不构成盗窃。侵占是指以非法占有为目的,将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交还的行为。本题中苏某并没有代为保管游客财物,也不存在遗忘物或埋藏物等情况,因此不构成侵
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