人教版六年级《语文下册》期末试卷(学生专用).docVIP

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人教版六年级《语文下册》期末试卷（学生专用）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语。

zhǎnlǎntōngxiāoqīnqīluòtuoshāngfàn

ránshāozhǎyǎnyuándànjiàochēmǐcù

二、在加点字的正确读音下画横线。

搪瓷（tángtǎng）弓缴（zhuójiǎo）蜇疼（zhēzhè）

野蛮（máimán）炫目（xuánxuàn）侯爵（hóuhòu）

三、区别字组词。

施（_________）挠（_________）艰（_________）毅（_________）

拖（_________）晓（_________）坚（_________）义（_________）

讥（_________）浆（_________）斑（_________）篇（_________）

饥（_________）桨（_________）班（_________）偏（_________）

四、把下面的词语补充完整。

全神（____）注别出心（____）热血（____）腾技高一（____）

（____）笔生花（____）夺天工笔走龙（____）心（____）肉跳

五、选词填空。

柔美优美秀美

1．溪流的（______）是因为它脚下的路坎坷不平。

2．那些小丘的线条非常（_____），就像中国画一样。

3．小草坪风景（_____），诗情画意，是个可爱的地方。

梦想理想幻想

4．我们从小就要树立自己的（______），并为之努力奋斗。

5．我常（______）有一天能像小鸟一样，在美丽的蓝天自由自在地飞翔。

6．许多丁香开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和（______）。

六、按要求写句子。

1.“学习如逆水行舟，不进则退”，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

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2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）

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3.我的错误马上被朋友们纠正了。（改为“把”字句）

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4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。（修改病句）

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5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。（修改病句）

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七、根据课文理解填空。

1.《匆匆》是现代著名作家_______写的一篇脍炙人口的_________。文章紧扣“________”二字，细腻地刻画了______________，表达了作者对时光流逝的______________。

2.《那个星期天》的作者是现代著名作家_______。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去，但是由于家务繁忙，一次次爽约，最后没有去成的事。在那个星期天，“我”经历了从等待开始时的___________、心怀欢喜，到继续等待时的_______、仍然有所期盼，再到等待未果时的___________，到最后等待结束，___________的心理过程。

八、阅读短文，完成练习。

月光曲（节选）

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1．在第2自然段，用“”画出描写实实在在事物的句子。用波浪线画出描写由事物引起联想的句子。

2．从“月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面