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- 2026-01-27 发布于山东
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公务员考试语句表达真题300道
第一部分单选题(300题)
1、将以下五个句子重新排列,语序正确的一项是()。①但在实际生活中,“慢”却不等于“懒惰”②它是一种积极的生活态度和精神追求③“慢生活”作为一种生活理念,受到越来越多人的推崇④我们常常将“慢”和“懒惰”“拖延”等负面词汇联系在一起⑤倡导在快节奏的时代中适当减速,享受生活的本真
A.③②⑤④①
B.③④①②⑤
C.④①②⑤③
D.④⑤①②③
【答案】:A
解析:本题考察语句排序知识点。首先确定首句,③句引出“慢生活”的概念,④句是对“慢”的误解,按照认知逻辑,应先引出概念再讨论误解,故首句为③,排除C、D。接着看③后接②还是④,③句提到“慢生活”受推崇,②句“它是……”中“它”指代“慢生活”,衔接紧密,而④句讨论误解,应在②之后,排除B。最后验证顺序:③(引出概念)→②(解释“慢生活”的本质)→⑤(具体倡导内容)→④(转折,指出人们的误解)→①(澄清“慢”不等于“懒惰”),逻辑通顺。
2、下列各句中没有语病的一句是
A.过了一会儿,汽车突然停下来了
B.过了一会儿,汽车突然渐渐地停下来了
C.他是多少死难者中幸免的一个
D.我们班同学都参加了这次活动,只有小李请假了
【答案】:A
解析:本题考察逻辑矛盾知识点。B项“突然”(瞬间发生)与“渐渐”(逐步变化)矛盾;C项“死难者”(已遇难)与“幸免”(未遇难)矛盾;D项“都参加”(全部参与)与“只有小李请假”矛盾。A项“突然停下来”表述合理,无逻辑冲突。
3、下列句子中,没有语病且标点符号使用正确的一项是:
A.我们要认真研究和解决同学们提出的问题,以及提高学习方法的改进。
B.这个故事告诉我们:只有勤奋努力,才能获得成功,才能实现自己的理想。
C.他在信中说:“我明天就要去北京了,你有空吗?”
D.参加这次活动的有来自不同学校的老师、学生和家长,他们来自北京、上海、广州等地。
【答案】:C
解析:本题考察病句与标点符号综合知识点。A项“解决”与“提高学习方法的改进”搭配不当,“提高”与“改进”不搭配;B项“告诉我们”后的冒号使用正确,但“才能实现自己的理想”前应加逗号分隔并列谓语,存在标点瑕疵;C项标点正确(直接引语使用恰当),句子无语病;D项“他们来自北京、上海、广州等地”中“他们”指代“老师、学生和家长”,但“来自不同学校”与“来自各地”逻辑矛盾,且“来自北京、上海、广州等地”语序不当(应明确“来自北京、上海、广州等地的老师、学生和家长”)。正确答案为C。
4、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()
读书是一种生活方式,也是一种精神修行。______。当我们在书中与古今中外的伟大灵魂对话时,我们的精神世界会得到滋养与升华,生命的境界也会随之提升。
A.无论是沉浸在历史的长河中感悟文明的传承,还是穿梭于文学的殿堂里品味人性的光辉,阅读都能让我们与世界建立更深的连接
B.阅读能让我们在不同的时空里与作者交流,从而丰富我们的知识储备,提升我们的认知水平
C.它能帮助我们更好地理解世界,也能让我们在喧嚣的尘世中找到内心的宁静
D.书籍是人类进步的阶梯,每一次阅读都是一次心灵的洗礼,它能让我们的灵魂更加丰盈
【答案】:A
解析:本题考察语句衔接知识点。横线前强调“读书是生活方式和精神修行”,横线后描述“与伟大灵魂对话,精神世界升华”。A项通过“无论是……还是……”列举阅读的具体行为(历史感悟、文学品味),并以“与世界建立更深的连接”衔接后文“与伟大灵魂对话”,逻辑连贯且话题一致;B项“丰富知识储备”侧重表层认知,与后文“精神世界滋养”衔接不够紧密;C项“找到内心宁静”侧重心理层面,与后文“精神世界滋养”话题不一致;D项“书籍是阶梯”是比喻,与前文“读书是……”衔接生硬,且“灵魂丰盈”与后文“生命境界提升”重复。因此正确答案为A。
5、下列句子中,标点符号使用有错误的一项是()
A.他在信中写道:“我明天就要离开北京了,希望能和你见一面。”
B.我们要学习“钉钉子精神”,一锤接着一锤敲,一步一个脚印把工作落到实处。
C.墙上的标语写着:“节约粮食,杜绝浪费”,提醒大家珍惜每一粒粮食。
D.参加本次展览的有绘画、书法、摄影……等多种形式的作品,吸引了众多观众驻足欣赏。
【答案】:D
解析:本题考察标点符号使用知识点。D选项中“……”(省略号)与“等”不能同时使用,二者均表示列举未尽,属于标点符号重复错误。A选项冒号引号使用正确,直接引语;B选项引号用于特定称谓“钉钉子精神”;C选项冒号引出标语内容,引号使用正确。
6、将以下5个句子重新排列,语序正确的一项是()。①这种现象在心理学上被称为“证实性偏差”,即人们倾向于寻找支持自己观点的证据。②我们在
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