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智能手机在初中地理教学中应用与空间思维培养研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，智能手机在教育领域的应用日益广泛。本文探讨了智能手机在初中地理教学中的应用及其对学生空间思维培养的影响。通过分析智能手机在地理教学中的具体应用方式和空间思维能力的构成要素，提出了利用智能手机提升学生空间思维的有效策略，旨在为初中地理教学改革提供新的思路和方法。

**关键词**：智能手机；初中地理教学；空间思维；信息技术；教学策略

一、引言

（一）1.智能手机在教育领域的普及与应用

随着移动互联网的普及，智能手机已成为学生日常生活中不可或缺的工具。智能手机不仅具备强大的信息获取和处理能力，还拥有丰富的应用