人教版六年级语文下册期末考试及答案【完整版】.docVIP

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人教版六年级语文下册期末考试及答案【完整版】

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

huǎnɡránchóuyuànzhuìmǎnyōuyǎfúàn

ɡuīlǜsōusuǒzhènɡfǔxuānchuánqízhì

二、给加点的字选择正确的读音，打√。

绷紧（bēngběng）擎着（qíngqǐng）憧憬（chōngchóng）

围歼（jiānqiān）瞻仰（zhānshàn）黑魆魆（qūxū）

三、形近字组词。

拌（_________）旬（_________）醋（_________）饺（_________）

伴（_________）甸（_________）醒（_________）皎（_________）

四、把词语补充完整。

全神（____）注斩钉（____）铁技高一（____）排山（____）海

居高（____）下别出心（____）孤芳自（____）千（____）一发

五、选择恰当的关联词填空。

无论……都……既……又……

虽然……但是……不但……而且……

1.桂花（_______）香气迷人，（________）还有很多用处。

2.小时候，我（_______）对什么花，（_______）不懂得欣赏。

3.（_______）杭州的桂花也非常香，（________）母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。

4.秋天（_______）是一个丰收的季节，（________）是一个凉爽的季节。

六、按要求改写句子。

1．这难道不是一件奇妙的事吗？（改为陈述句）

__________________________________________

2．童年时的许多趣事，都是我记忆中的珍贵。（修改病句）

_____________________________________

3．我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里。（仿写句子）

______________________________________

七、阅读课文，完成练习。

1．《腊八粥》是作家________的作品，写出了一家人_________的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。

2．八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索，从_______到______到_____，再到_______________。

3．课文主要通过八儿的__________、_________、_________的描写，刻画了一个____________________________的儿童形象。

4．课文围绕腊八粥主要写了_______、_______两件事，其中_____这件事写得详细，_____这件事写得简略。这样写的好处是____________________________________。

5．写2句有关儿童的古诗。

1._____________________，____________________。

2._____________________，____________________。

八、阅读理解。

海发光现象的成因

①海发光现象的成因各不相同。

②有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色，平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。发光的特点是，由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成．但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。这样的海发光被称为火花型海发光。

③还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种发光强度较弱，其特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在，海面就会出现一片乳白色的光辉。这样的海发光被称之为弥漫型海发光。

④另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的，如水母、海绵、苔虫等。水母躯体上有特殊的发光器官，受到刺激便发出较大的闪光，有些鱼体内能分泌一种特殊物质，这种物质和氧作用而发光。这种发光通常是孤立出现的，在机械、化学作用刺激下，才比较醒目。它们发出的海光特点是一亮一暗，反复循环，如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发