人教版六年级语文下册期中测试卷【及答案】.docVIP

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人教版六年级语文下册期中测试卷【及答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语，把字写正确、写规范、写美观。

táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbì

shòuxuēgēdacēncīfèngxì

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

衣襟（jīnjìn）轨道（jiǔguǐ）戛然而止（gájiá）

插队（cāchā）惬意（xiáqiè）忐忑不安（tèxià）

三、辨字组词。

篮（_________）滥（_________）涯（_________）资（_________）

蓝（_________）槛（_________）崖（_________）姿（_________）

四、将下列词语补充完整，再按照要求填空。

妙趣（____）生历尽（____）桑（____）然大悟

至死不（____）热泪（____）眶（____）败垂成

1．（______________）一词的意思是“快到成功的时候遭到了失败。”

2．教授的作文课真是（__________________），同学们都非常喜欢。

五、选词填空。

继续连续陆续持续

1．锅中的粥，有声无力的叹气还在（__________）。

2．在船舱里，鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（__________）搬到岸。

3．高温已（__________）多日，一场大雨后，气温终于降下来了。

4．这个球队（__________）五次取得世界冠军。

六、按要求写句子。

1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）

__________________________________

2.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成第三人称句）

__________________________________

3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

__________________________________

4.小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）

___________________________________

七、根据课文内容填空。

1．《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写，主要运用_______的修辞手法，告诉我们_________的道理。

2．写文章要先确立中心，古时梁朝的萧统说得很好：以立意为宗，________。

3．《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事，课文以“_______”为线索，以_______的视角来叙述事情的经过，围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例，表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。

八、阅读下面短文，完成下列各题。

烛心

①乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。

②“笃、笃、笃”，小莉刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。

③打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”

④“怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西，这样的邻居真让人无语……这不行，今天借给他家蜡烛，明天说不定还来借什么。不，不行!”小莉的脑子急速地转着。

⑤“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。

⑥“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根红红的蜡烛。

⑦面对孩子澄澈的眼睛，小莉一下子愣住了。她无力地蹲下来，扶住孩子的肩膀，脸却扭向一边，不敢与孩子对视……

1．这篇小小说只有二百余字，情节富于变化，语言凝练但意味深长。小说开篇只用六个字点明故事发生的环境：_____；小说很巧妙地塑造了两个人物形象，一个是站在“台前”的_____，一个是藏在“幕后”的_____。

2．第④自然段主要对小莉的_____进行了描写，第⑦自然段主要对小莉的_____进行了描写，这样写的好处是：_____。

3．小说在后面才点明小男孩的来意，这样写有什么好处？

_____。

4．你觉得作者为什么用“烛心”做题目呢？写出