混合运算练习
一、基本练习(谁算得又对又快)
出示式题:
)
学生独立计算,全班交流,交流时说清运算顺序。
[设计意图]通过本练习,检查学生对运算顺序的掌握情况,提高学生的计算速度和
正确率,提高计算能力。
二、联系生活拓展应用。
1、自主练习第3题。
课件出示路线图
(1)看图读信息,提出问题。
谈话:从图中你发现了什么?(生交流:发现城市之间的
混合运算练习
一、基本练习(谁算得又对又快)
出示式题:
)
学生独立计算,全班交流,交流时说清运算顺序。
[设计意图]通过本练习,检查学生对运算顺序的掌握情况,提高学生的计算速度和
正确率,提高计算能力。
二、联系生活拓展应用。
1、自主练习第3题。
课件出示路线图
(1)看图读信息,提出问题。
谈话:从图中你发现了什么?(生交流:发现城市之间的
文档评论(0)