人教版五年级科学上册期末考试题(各版本).docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.8千字
  • 约 6页
  • 2026-01-27 发布于境外
  • 举报

人教版五年级科学上册期末考试题(各版本).doc

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

人教版五年级科学上册期末考试题(各版本)

班级:姓名:

题序

总分

得分

一、填空题。(共16分)

1、除了用种子繁殖外,植物还可以用________、________、________进行营养繁殖。

2、在相同条件下,滚动与滑动相比较,___________产生的摩擦力大。

3、植物的生长需要________、________、________等。

4、在__________、____________的环境中,我们能够比较容易地发现蚯蚓。

5、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易_________,如果重量相同,体积小的物体容易_________。

6、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。

7、脑是人体的“________”,主管人体的一切活动;神经是人体的“________”,能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑,并能把脑下达的命令传给人体各部分。

8、水在4℃以上,受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,水的这种变化叫作_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、物体在水中受到的浮力是(???)的。

A.竖直向上 B.竖直向下 C.向两边

2、盘山公路修成S形是因为(???)。

A.美观 B.省力 C.坡度小

3、地球转动时,地轴始终倾斜指向()。

A.头顶正上方 B.北斗七星 C.北极星

4、用同样多的橡皮泥,各造甲、乙两艘船,甲船最多装了20个垫圈,乙船最多装了10个垫圈,那么谁的排开的水量大?(???)。

A.甲船 B.乙船 C.一样大 D.无法判断

5、冲刷和搬运作用最大的是(???)。

A.洪水 B.冰川 C.风

6、在探究近视的成因过程中,不同条件是()。

A.蜡烛的大小 B.凸透镜的凸度 C.纸屏的大小

7、如果一种生物灭绝了,就会()其他多种生物的生存。

A.影响B.不影响C.无所谓影响不影响

8、如图,将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上,升温最快的是(???)。

A. B. C.

9、扳手拧螺丝运用了原理(???)。

A.滑轮 B.轮轴 C.杠杆 D.斜面

10、在制作生态瓶时,下面哪种做法比较合适?(???)

瓶子里的植物越多越好B.瓶子里的动植物数量保持平衡

C.瓶子里的动物越多越好

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、如果太阳在物体的右边,那么影子在物体的左边。()

2、把刚煮熟的鸡蛋浸入冷水中,再剥鸡蛋的壳更容易。()

3、同一块木块,漂浮在清水上和浓盐水上,受到的浮力是一样的。()

4、不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。()

5、一个水滴就是一个天然的放大镜。()

6、物体在受到外力作用时,形状很容易发生改变。()

7、月相变化的周期是农历的一个月。()

8、月相变化是没有规律的。()

9、午时三刻表示中午11点到下午1点。()

10、植物和动物都可以是食物链的起点。()

四、连线题。(共10分)

1、把信号与感觉器官连起来。

大脑

“电话电缆”

完成简单的反射动作

脊髓

“司令部”

传递信息

神经

“联系通道”

指挥人类一切感觉活动

五、实验探究题。(共16分)

1、小明用右图的装置探究水是否具有热胀冷缩的性质。做法如下:在装置中装入红色的水,把烧瓶浸入热水中,观察细玻璃管中液柱的变化

1.在烧瓶口接一根细玻璃管的作用是()。

A.只有玻璃管内的水才会热胀冷缩

B.玻璃管受外界温度的影响较小

C.能更明显地看到水的体积变化

2.烧瓶内装红水的作用是()。

A.红水比清水更容易膨胀 B.红水看起来更清楚 C.红水不容易漏出

3.如果水具有热胀冷缩的性质,预计实验观察到的现象是__________。

4.把这个装置浸入两杯不同温度的水中,发现液柱的高低是不同的,请判断哪杯水的温度高?()

A.液柱高的水的温度高 B.液柱低的水的温度高 C.无法判断

5.小明把一个塑料瓶敞开盖放在开水里烫一烫,然后盖紧瓶盖,再把塑料瓶从热水里拿出来,放在冷水里,塑料瓶会()。

A.膨胀 B.变瘪 C.不变

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、冬天为什么穿深色的衣服比穿浅色的衣服暖和?

________________________________________________________________________________________________

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档