山东省淄博市2026届高三上学期期末摸底质量检测语文试卷(含答案).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1万字
  • 约 9页
  • 2026-01-27 发布于辽宁
  • 举报

山东省淄博市2026届高三上学期期末摸底质量检测语文试卷(含答案).docx

山东省淄博市2025-2026学年高三上学期1月期末考试语文试题

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

2025年10月25日,清华大学人工智能学院院长姚期智与美国科学院院士迈克尔·欧文·乔丹(J)在外滩年会上围绕“未来人工智能的变革图景”展开对话,上海科技大学杨燕青主持对话。

杨:姚教授,您是通用人工智能(AGI)安全议题的全球引领者,多次警告AGI带来的生存风险。您认可AGI吗?有观点认为该领域陷入停滞、智能提升有限,却消耗了巨额资本,因此AGI可能不值得追求,您如何回应这些质疑?我们是否会迎来AI泡沫?

姚:我认为AGI实际上在研究领域起到了引领作用。正因为它的定义模糊,不同的研究者才能贡献不同的想法,我们通过这样的共同努力,最终有更大的几率找到正确的路径。人工智能现在正处于加速发展阶段,从长远来看,我坚信我们最终会实现AGI,而且它将给社会带来许多积极影响。

杨:谢谢姚教授,现在请乔丹教授发言。在您最近的论文_____中,对AGI提出了严厉的批评,不认同一些科学家将其作为“北极星”的目标,主张应重点构建以社会福祉为核心的大规模系统,为什么?另外,您如何看待可能存在的AI泡沫?

J:我认同AGI是一个不错的目标,因为它是一个含糊不清的术语,这意味着它可以激发大量的思考和研究。

另一方面,以大型语言模型(LLM)为例,当你与LLM互动时,你并不是在与一个超级智能体互动,而是在与70亿人互动,是他们把数据输入互联网,然后被提取到大语言模型中。如果我提问一个关于理论计算机科学的问题,并与大模型进行对话,我实际上是在与世界上一群理论计算机科学家互动;如果我问一个关于成都美食的问题,我就会与另一群人互动。所以,当你与LLM互动时,你实际上并不像是在与单一智能体或超级智能体互动,而更像是在与一种文化互动,或者几乎可以说是在与一个市场互动。因此,为LLM提供数据的人,尤其是贡献优质数据者,应获得回报,这应成为人类交换系统的一部分。

此外,我们在谈论AGI时,仿佛已透彻理解“智能”,但我们对人类智能的科学解释仍非常粗糙。LLM等技术本质上是暴力穷举,依靠大规模数据和计算进行预测。这本身是有效的统计分析,但暴力穷举未必是通往智能的好路径。

我们必须记住,在人类智能中,我们了解最深入的部分可能是社会智能。当人们聚集在一起形成群落时,我们会创造经济体系,创造交换,创造市场。我们对此相当了解,比理解大脑如何推理要清楚得多,而后者我们可以说是基本上完全不了解。

所以,要谈智能,就必须要谈社会智能。在我看来,如果AGI能涵盖社会智能,那么追求AGI就显得更加合理。如果AGI只是个体智能的超级放大版,我觉得追求它就并不是特别有价值。

杨:好的,谢谢。综合二位观点,智能既包括科学智能,也包括社会智能。它可以成为更优经济和社会体系的构建者,同时它也拥有强大的、不可控的潜力。请问它的这两个特性是互斥的还是可以协调的?

姚:乔丹教授的观点完全正确。然而,强大智能体的研发是必须且无法阻止的,商业与科学界有强烈动机。约三到五年内,每个人都可能拥有一个AI助手,如同今天的手机,甚至取而代之,这股热情势不可挡。

但这与乔丹教授的愿景高度契合。我认同未来社会将由一群智能体集合运作。“智能体”将是人类个体与AI智能组成的团队。乔丹教授设想的集体结构将以此为基础,催生更多元的活动,其愿景比现状更为复杂。

杨:感谢姚教授。这是否意味着乔丹教授的系统更复杂、更难实现?若短期难造AGI,乔丹教授倾向于集体主义的经济系统思路,而姚教授则认为应优先创造AGI,因为前者更难?乔丹教授,您怎么看?

J:首先,这两种思路都已在进行,且都不会停止。暴力数据分析技术会继续,数据规模会增长。(),通过智能设备互动所构建的社会结构也在持续演进。手机不仅是知识源,也是互动源,越智能越有用。

未来的“智能体”将是计算机与人类的结合,且具有经济学意义上的自主性、愿望与策略。若仅视其为智能软件则过于狭隘。我们每个人或将拥有独一无二的本地化大模型,因为我们拥有各自珍贵的数据。我们可能不愿简单上传数据,而是希望出售数据并获取价值。

这些经济问题已是现实世界的一部分。你不能假设存在一个全知全能、总能给出正确答案的“山顶超级智能体”。不幸的是,这似乎是某些公司追求的商业目标——他们想占据那座山。

(摘编自姚期智、迈克尔欧文乔丹、杨燕青对话)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是()

A.姚教授与乔丹教授都认可AGI具有发展前景,并认为其定义模糊能激发研究者大量不同的思考。

B.姚教授第一次回答问题时,用“我认为”“我坚信”等词语明确地回答了主持人提出的所有问题。

C.文中加点的“此”是指人类智能中的“社会智能”,“后者”是指人们聚集形成群落后的创造性。

D.姚教授认为,未来我们每

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档