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人教版六年级语文下册期末考试及答案【下载】.doc

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人教版六年级语文下册期末考试及答案【下载】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写词语。

yīshangxuányárìkòuxǐquè

yōuyǎjǔsàngɡēdalǐlùn

二、给加点的字选择正确拼音。

蒙古包(méngměng)婆娑起舞(suōshā)绷着脸(bēngběng)

用眼瞟(piáopiǎo)囫囵吞枣(húhū)入场券(quànjuàn)

三、辨字组词。

淋(_________)哑(_________)熄(_________)倘(_________)

林(_________)亚(_________)媳(_________)淌(_________)

四、先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。

高(____)流水天籁之(____)余音绕(____)黄钟大(____)

轻歌曼(____)行云流(____)(____)夺天工惟(____)惟肖

画龙点(____)笔走龙(____)(____)笔生花栩栩如(____)

1.上面的词语中,可以用来形容音乐的有______、______、______、_______。

2.指艺术形象非常逼真,如同活的一样的词语有___________。

3.我能用“______________”写一个句子:_________________________

五、选词填空。

描写描绘

1.这件艺术铜鼎深入细致地(_______)了当时的风俗人情、桥梁建筑。

2.这部文学作品的第三章极细腻地(________)了江南的风土人情。

体会体味

3.我亲身(________)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。

4.从父亲讲的故事中,我(________)到了一份责任。

六、按要求改写句子

1.我有办法称出大象的重量。(陈述句改成双重否定句)

_________________________________

2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(陈述句改成双重否定句)

_________________________________

3.每个访问埃及的外国人,都不得不去看一看金字塔。(双重否定改写成肯定句)

_________________________________

4.我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。(双重否定改写成肯定句)

_________________________________

七、根据课内外积累填空。

1.我们形容一个人唱歌跑调时,经常说“五音不全”,“五音指___、___、___、___、___。农民伯伯都希望年年风调雨顺,五谷丰登,其中的“五谷”指的是____、_____、____、______、______。

2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_________的地方升起来。______的海面上,_______洒满了银光。月亮______,穿过_____轻纱似的微云。这是皮鞋匠在听贝多芬演奏《_____》时产生的______。

3.读了朱熹的《观书有感》,我明白了“问渠哪得清如许,_________”的道理。

八、课内阅读。

①有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

②贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。

③贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。

(节选自《月光曲》)

1.请在选文第①段中用“”画出跟第②段中“总是记不住该怎样弹”相照应的地方。

2.文中哪些词句可以看出兄妹俩生活贫困?请写在下面的横线上。

______

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