四川省绵阳市江油市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版).pdfVIP

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  • 2026-01-27 发布于广东
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四川省绵阳市江油市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版).pdf

四川省绵阳市江油市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

一、选择题

1.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,不正确的是()

A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获食物

B.寄生虫生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存

C.生活在水中的软体动物,靠入水管获取水里的食物颗粒

D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物

【答案】D

【解析】AA

【解答】、腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞,帮助捕捉食物,正确。

B、一种生物寄居在另一种生物的体表或体内,并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生,

B正确;

C、生活在水中的软体动物,靠入水管获取水里的食物颗粒,C正确。

D、生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物,虾也属于节肢动物,但不生活在陆地上,D错误.

故选:D

【分析】节肢动物的特征主要是身体有许多体节构成的,体表有坚韧的外骨骼体表有外骨骼;身体和附肢也

分节。每种生物都有其各自的结构特点,同学们需熟记。

2.下列关于两栖动物的说法错误的是()

A.两栖动物的生殖发育离不开水

B.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸

C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物

D.由于环境污染和水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少

【答案】C

【解析】A

【解答】、两栖动物的发育过程为:雌雄个体抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水

中结合形成受精卵,受精卵在水中孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小

A

幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,即两栖动物的生殖和发育过程离不开水,不符合题意;

BC、两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼

吸,兼用皮肤呼吸,并不是既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物,比如海龟,是爬行动

BC

物,不符合题意,符合题意;

D、当今环境污染越来越严重,青蛙栖息地和繁殖环境被破坏,人类大量捕杀青蛙都会导致青蛙数量大量减

D

少,环境污染和水域面积缩减等原因,导致两栖动物种类和数量正在减少,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主

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要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,如青蛙、蟾蜍等。

3.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是()

A.河蚌具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体

B.蝉体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发

C.鲤鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸

D.家兔具有发达的犬齿,与其食性相适应

【答案】D

【解析】A

【解答】、河蚌属于软体动物,软体动物的主要特征是身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,贝

壳由外套膜的分泌物形成的,正确。

B、蝉是节肢动物,体表有外骨骼,可防止体内水分的蒸发,正确。

C、鱼的身体呈流线型,用鳃呼吸,鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸,正确。

D、兔的牙齿分化为门齿、臼齿,兔的犬齿退化,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应,错误。

故选:D

【分析】生物体的结构是与其功能相互适应的,每种生物都有其各自的结构特点,同学们需熟记。

4.自古有“鸿雁传书”、“飞鸽传信”等传递信息的方式。有关鸿雁、飞鸽的描述错误的是()

A.鸿雁、飞鸽都属于鸟类,体温恒定

B.“鸿雁传书”、“飞鸽传信”属于学习行为

C.鸿雁、飞鸽传递信息的行为一旦形成,就不会改变

D.“鸿雁传书”、“飞鸽传信”是建立在遗传因素基础上的行为

【答案】C

【解析】

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