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人教版八年级语文下册期中检测
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字注音和词语书写全都正确的一项是()
A.脸颊(jiá)荒谬(miào)溃退(kuì)抑扬顿挫
B.畸形(qí)蒙昧(mèi)窒息(zhì)鹤唳鸡群
C.炽热(zhì)锃亮(zèng)寒噤(jìn)和颜悦色
D.瞥见(piē)盎然(àng)胆怯(qiè)正襟危坐
3、下列加点成语运用不恰当的一项是()
A.她在这次选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
B.为了确保防城港市群众能过上更好的生活,我市各级干部处心积虑地制定着各种计划。
C.惊闻华节留守儿童的悲剧,我不能自己,留下了痛惜的眼泪。
D.南宁人对壮锦情有独钟。壮锦以棉纱为经,五色线为纬,图案别致,结实耐用。
4、下列句子没有语病的一项是()
A.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。
C.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
5、下列语句修辞手法判断有误的一项是()
A.乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。(排比)
B.他总是微笑起来,并且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。(反复)
C.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(拟人)
D.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(借喻)
6、给下列句子排序,最恰当的一项是()
①“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
②在中国传统教育里,最重要的书是“四书”
③现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。
④就是说,从探察物体而得到知识。
⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。
A.②①③④⑤B.③①②④⑤C.②①④⑤③D.①②④③⑤
7、默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①______________,悠悠我思。(《诗经·子衿》)
②自云先世避秦时乱,______________。(陶渊明《桃花源记》)
③______________,落日故人情。(李白《送友人》)
④万籁此都寂,______________。(常建《题破山寺后禅院》)
⑤时见幽人独往来,______________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
⑥______________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①《小石潭记》中表现作者的心情由乐转悲,“记之而去”的原因的句子是“______________”。
②《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人在漏雨茅屋中彻夜难眠的情形的句子是“______________”。
二、文言文阅读。(15分)
(一)水益涩①,曳舟不得进。陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇②蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇③,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭,首有亭当道,髹书④“雪窦山”字。
——《雪窦游志》节选
(二)金鸡之峰,有三松焉,不知其几百年矣。微风拂之,声如暗泉飒飒走石潄⑤;稍大,则如奏雅乐;其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏。方舟上人⑥为阁其下,而名之曰松风之阁。予尝过而止之,洋洋乎若将留而忘归焉。盖虽在山林而去人不远,夏不苦暑,冬不酷寒,观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,无外物以汩⑦其心,可以喜乐,可以永日,又何必濯颖水而以为高,登首阳而以为清也哉?
——《松风阁记》节选
(注释)①涩:不通畅。②白蛇:喻指清澈而细长的水流。③陇:通“垄”。④髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。⑤石潄(lài):沙石上的急流。⑥上人:和尚。⑦汩(gǔ):乱。
1.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是()
A.率妻子邑人来此绝境率十问仅得二三
B.佛印绝类弥勒僧多读书,不类城府
C.高可二黍许观于松可以适吾目
D.不足为外人道也方舟上人为阁其下
2.对文中画波浪线部分断句恰当的一项是()
A.其大风至/则如扬/波涛又如
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