原创力文档我是什么一等奖创新教案设计（两课时）
2.我是什么教案设计（两课时）
课题2我是什么
课型新授
教学准备课件
课时安排共2课时
目标确定的依据
1.课标分析
课程标准非常重视学生独立识字能力的培养，教师在指导学生识记生字时要让学生利用各种方法识记生字。写字要求掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字形体美；并且注意写字姿势正确、教师要指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。朗读要求学习用普通话朗读，强调老师的指导、示范
您可能关注的文档
- 八年级上册第六单元-课外古诗词诵读-相见欢(金陵城上西楼)公开课一等奖创新教案.docx
- 2024届古代诗歌鉴赏-专练(含解析)——2024-届统编版高中语文一轮复习.docx
- 苏教版(2017秋)一年级上册科学公开课一等奖创新教案全册.docx
- 人体工程学高低尺寸参考资料.doc
- 中职语文高教版基础模块-下册第六单元阅读与欣赏二十一-唐诗二首琵琶行优秀一等奖创新教案详细.docx
- 部编版语文一年级上册期末检测卷(三)--(含答案).docx
- 人教版初中历史.docx
- 医院精神病科总护士长时代先锋先进事迹材料.docx
- 初中语文-2024年中考语文诗歌阅读之《边塞诗复习课》公开课公开课一等奖创新教学设计.docx
- 放飞理想中小学德育主题班会创新教案设计.docx
文档评论（0）