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人教版五年级上册语文《期中》考试卷(真题)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音写词语,把汉字写得规范而漂亮。
fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiào
fāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn
二、下列每一行词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号用“√”标出。
A.嗜好(shì)B.美差(chāi)C.召集(zhào)D.津津有味(jīng)
A.胆怯(qiè)B.间隔(jiān)C.勉强(qiǎng)D.不可计数(shǔ)
A.杀菌(jūn)B.驯良(xùn)C.脊背(jǐ)D.玲珑剔透(tì)
A.漆黑(qī)B.偏僻(pì)C.龟裂(guī)D.栩栩如生(xǚ)
三、比一比,再组词。
祥(_______)慎(_______)版(_______)毫(_______)迪(_______)
详(_______)甚(_______)板(_______)豪(_______)笛(_______)
四、把下面的词语补充完整。
手(____)眼(____)(____)大(____)粗仰(____)朝(____)
精神(____)(____)天(____)无(____)半(____)半(____)
五、选词填空。
朴素朴实
1.这篇文章语言(________),感情真挚。
2.在这长期的奋斗中,我一向是过着(________)的生活。
柔和柔软
3.沃克医生的目光(________)下来,他吩咐护士:“准备手术。”
4.家是一盏明亮的灯,家是一张(________)的床。
六、句子综合训练营。
1.概括句意。
这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
__________________________________
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
___________________________________
2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。
例:火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。
___________________________________
3.霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句:____________________________________
改为“被”字句:____________________________________
七、理解课文内容填空。
1.《慈母情深》是______写的一篇文章,讲述了“我”的母亲在_______的情况下,毫不犹豫地给“我”钱买《_______》的故事,体现了母亲对子女______的爱,也表达了“我”对母亲的爱和________。
2.《父爱之舟》是______的一篇回忆性散文,课文以______的形式呈现往事,描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对作者________的深沉的爱,字里行间饱含着作者对父亲的__________。
3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲对“我”的诗的评价是________,父亲对“我”的诗的评价是______,这两种截然不同的评价在作者的成长中产生了深远的影响,他深深地体会到:这两个________有一个共同的出发点——那就是______。
八、阅读理解。
忆读书(节选)
①一谈到读书,我的话就多了!
②我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
③那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
④此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。
⑤我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,
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