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2025高中高三历史专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.请将答案写在答题纸上，写在试卷上无效。

2.答题时请将答题卡上的姓名、考号填写清楚。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.某朝代实行“推恩令”，通过允许诸侯王将封地分封给其子弟，使王国越分越小，最终被中央政权逐步吞并。该“推恩令”主要体现了

A.皇权不断加强B.中央集权不断削弱

C.民本思想得到贯彻D.分封制取代郡县制

2.“（宋代）钱币流通之外，……所谓交引、便钱、关子、会子之类，则又有出于朝廷，又有出于商旅，不可胜计。”这段材料反映了宋代

A.商品经济发展迅速B.中央政府加强金融控制

C.钱币已成为流通主币D.金融机构体系初步形成

3.明清时期，江南地区出现了“机户出资，机工出力”的生产模式。这一模式

A.标志着资本主义萌芽的产生B.体现了农民与地主的紧密联系

C.促进了传统农业的发展D.证明了手工业技术停滞不前

4.“他们（英国工业革命时期工人）不仅要求提高工资，而且要求改善劳动条件，实行十小时工作制，建立工厂法，成立工会。”这反映了当时英国工人运动的主要特点是

A.追求政治权利为主B.注重经济利益诉求

C.采用暴力斗争手段D.组织程度相对较低

5.19世纪中期，美国废奴主义者约翰·布朗发动起义，试图武装解放黑奴。这一事件

A.推动了美国南北战争的爆发B.标志着美国民主制度的确立

C.彻底废除了美国的奴隶制度D.影响了美国内战的性质

6.“（俄国）1861年改革……废除了农奴制，为资本主义发展扫清了道路。”这句话主要强调了1861年改革

A.是自上而下的改革B.促进了俄国资本主义发展

C.解放了大量的劳动力D.改善了农民的社会地位

7.“他们（日本明治维新派）积极引进西方先进技术，创办近代企业；鼓励发展私人资本主义；实行‘殖产兴业’政策；改革封建土地制度，承认土地私有。”这反映了明治维新

A.注重政治制度的变革B.推动了日本社会转型

C.坚持了封建主义的传统D.体现了民族主义的精神

8.第一次世界大战期间，英、法、俄等国政府纷纷实行战时经济体制，其主要目的是

A.加强国家对经济的干预B.保障战时物资的供应

C.促进社会福利事业的发展D.推动垄断组织的形成

9.“（罗斯福）总统宣称，必须‘把权力集中到政府手中’，以便‘告诉人民该做什么’，‘告诉企业该做什么’，‘告诉农场主该做什么’。”这反映了罗斯福新政

A.加强了联邦政府的权力B.体现了自由放任的经济思想

C.旨在维护资本主义制度D.促进了社会贫富差距的缩小

10.二战后，欧洲经济共同体成立，其主要目的是

A.推动欧洲国家的政治一体化B.促进欧洲国家之间的经济合作

C.提升欧洲国家在国际上的影响力D.维护欧洲国家的传统价值观

11.“（中国改革开放）对内改革，对外开放，……从农村到城市，从经济领域到政治、文化、教育等各个领域，全面展开改革。”这反映了改革开放

A.是一项自上而下的政策B.体现了渐进式的改革思路

C.是一场深刻的社会变革D.是对中国计划经济的彻底否定

12.20世纪八九十年代，苏联解体，中国改革开放取得巨大成就。这一时期的历史发展表明

A.社会主义制度具有优越性B.改革开放是历史发展的必然趋势

C.政治制度的选择至关重要D.经济发展是历史进步的唯一标准

13.“历史不是一堆deadmensbones（死人的骨头），而是活生生的力量。”这句话强调了

A.历史研究应该注重客观性B.历史学习应该联系现实

C.历史人物对历史发展具有决定作用D.历史事件具有偶然性

14.“历史解释不是简单的描述历史，而是对