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◎教学笔记第9课时整百、整千数加减法
◎教学笔记
?教学内容
教科书P95例11、例12,完成教科书P95~96“做一做”,P97~99“练习十九”第1、2、4题及思考题。
?教学目标
1.在生活情境中自主探究整百、整千数加减法的口算方法,理解整百、整千数加减法的算理,能正确地进展口算。
2.通过独立思考、合作沟通等方式体验到算法的多样化,充分敬重学生的共性,培育学生的口算力量和综合应用力量。
3.感受数学来源于生活,培育学生的自信念,体验成功的喜悦。
?教学重点
把握整百、整千数加减法的口算方法。
?教学难点
理解整百、整千数加减法的算理。
?教学预备
【教学提示】从计
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